Desarrollo de material didáctico al laboratorio de instrumentación de las unidades tecnológicas de Santander como refuerzo al aprendizaje del estudiante en el 2025-2

Abstract

Siendo un espacio fundamental para la formación en el ámbito practico de los estudiantes de la carrea de tecnología en operación y mantenimiento electromecánico, el laboratorio de instrumentación se presenta como uno de los laboratorios con la mayor diversidad de elementos que pueden contribuir al aprendizaje de los estudiantes, esto tanto en la parte de temas teóricos como temas relacionados a las prácticas que se realicen. Y es que, como menciona Jonte Bernhard, (2018), en los laboratorios, se utilizan tecnologías experimentales que permiten a los estudiantes moldear sus experiencias según fenómenos o relaciones físicas. Donde no solo involucrando temas propios de la materia, si no que más temas de diferentes materias, haciendo que la materia sirva de ayuda incluso para otras materias. La práctica empresarial llevada a cabo en el segundo semestre del año 2025 represento una oportunidad para adquirir nuevos conocimientos y de afianzar lo ya visto en la materia de instrumentación, siendo de gran aporte para nuestra formación tanto en la parte técnica de la carrera como en una parte administrativa, donde es necesario que nuestros conocimientos vayan más allá de mera teoría, que normalmente se obtiene por medio de los laboratorios educativos, los cuales cuentan con una gran cantidad de elementos que influyen en su correcto funcionamiento (Feisel & Rosa, 2005). A su vez, realizar la ayuda al laboratorio presento la oportunidad de dar apoyo a la universidad, de manera que se pudo contribuir con su avance y estatus como una entidad de alta calidad