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IMPLEMENTACIÓN DE UN MÓDULO DIDÁCTICO PARA PRÁCTICAS DEL LABORATORIO DE ACCIONAMIENTOS ELÉCTRICOS UTILIZANDO LÓGICA CABLEADA, PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO DE LAS UTS

dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorElectromecánica, Comité TG
dc.contributor.authorCárdenas Sierra, José Luis
dc.contributor.otherReyes Jiménez, Milton
dc.date.accessioned2025-12-04T19:59:46Z
dc.date.available2025-12-04T19:59:46Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/22041
dc.description.abstractEn la primera fase del proyecto se realizó un estudio general de los principales dispositivos de maniobra y protección de un motor aplicados en los accionamientos eléctricos. Posteriormente tomando como referencia el plan de clase de la asignatura de laboratorio de accionamientos eléctrico, se plantearon las principales prácticas de maniobra eléctrica como el arranque directo de un motor trifásico, arranque secuencial, inversión de giro, arranque estrella delta, arranque suave por tiristores, aplicaciones de control utilizando diferentes tipos de sensores de proximidad; realizados esquemas con la herramienta cade simu. El proyecto se realizó con un enfoque cualitativo, cuyo objetivo general será la descripción de las cualidades de la solución a la problemática que se estudia, para así mismo comprender la importancia a tener en cuenta esta información, empleando técnicas de revisión que se encuentran en los manuales y técnicas de las diferentes formas de programación de equipo objeto del proyecto, que se utilizan en el proyecto, bibliografía de la investigación y de artículos especializados.es_ES
dc.description.sponsorshipUTSes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO 1. RESUMEN EJECUTIVO..........................................................................................13 2. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................14 2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA....................................................................15 2.2. JUSTIFICACIÓN.....................................................................................................17 2.3. OBJETIVOS............................................................................................................17 2.3.1. OBJETIVO GENERAL ........................................................................................ 17 2.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............................................................................18 2.4. ESTADO DEL ARTE...............................................................................................18 3. MARCO REFERENCIAL.........................................................................................21 3.1. ACCIONAMIENTOS ELÉCTRICOS: PRINCIPIOS Y CLASIFICACIÓN...................................22 3.2. CIRCUITOS DE MANIOBRA Y ESTRATEGIAS DE CABLEADO...........................................25 3.3. CONTACTORES Y RELÉS TÉRMICOS DE PROTECCIÓN..................................................26 3.4. TEMPORIZADORES ELECTRÓNICOS............................................................................29 3.5. SENSORES DE PROXIMIDAD.......................................................................................30 3.6. LÓGICA CABLEADA Y LÓGICA PROGRAMADA. ............................................................ 32 3.7. CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMABLES (PLC)..................................................33 3.8. DISEÑO NORMATIVO DEL TABLERO DIDÁCTICO...........................................................35 3.9. CONSIDERACIONES PEDAGÓGICAS Y MANTENIMIENTO ............................................... 37 4. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN..........................................................................39 4.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN............................................................................................39 4.2. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN.................................................................39 4.3. FASES DE INVESTIGACIÓN.........................................................................................40 5. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO.........................................................41 5.1. DESCRIPCIÓN DE EQUIPOS COMPONENTES DEL MÓDULO............................................42 5.2. SENSORES DE PROXIMIDAD INDUCTIVOS Y CAPACITIVOS ............................................44 4.1.2 SENSORES FOTOELÉCTRICOS. .............................................................................. 44 4.1.3 TEMPORIZADORES ELECTRÓNICOS........................................................................45 4.1.4 TEMPORIZADORES NEUMÁTICOS ........................................................................... 46 4.1.5 TEMPORIZADORES NEUMÁTICOS ........................................................................... 47 4.1.6 PROTECCIÓN TERMOMAGNETICA ...........................................................................47 DOCENCIA PÁGINA 8 DE 112 F-DC-125 INFORME FINAL DE TRABAJO DE GRADO EN MODALIDAD DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO, MONOGRAFÍA, EMPRENDIMIENTO Y SEMINARIO VERSIÓN: 2.0 ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder del Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: octubre de 2023 4.1.7 CONVERTIDOR DE FRECUENCIA .............................................................................48 4.1.8 ARRANCADOR SUAVE POR TIRISTORES .................................................................. 49 4.1.9 CONTACTORES AUXILIARES...................................................................................50 5.3. FICHAS TÉCNICAS DE EQUIPO DE MANIOBRA..............................................................52 6. RESULTADOS ........................................................................................................ 77 6.1. ARRANQUE DIRECTO INDEPENDIENTE DE DOS MOTORES TRIFÁSICOS ......................... 77 6.2. ARRANQUE SECUENCIAL DE DOS MOTORES TRIFÁSICOS CON TEMPORIZADORES ON DELAY 79 6.3. CONTROL DE MOTORES UTILIZANDO SENSORES DE PROXIMIDAD INDUCTIVOS Y CAPACITIVOS........................................................................................................................80 6.4. ARRANQUE DIRECTO DE UN MOTOR TRIFÁSICO A TRAVÉS DE SENSOR FOTOELÉCTRICO RÉFLEX. ............................................................................................................................... 81 6.5. APLICACIÓN DE UN SISTEMA AUTOMÁTICO DE CONTROL DE NIVEL DE LÍQUIDO A TRAVÉS DE RELÉ ELECTRÓNICO.........................................................................................................83 6.6. CONTROL DE ARRANQUE DE UN MOTOR UTILIZANDO ARRANCADOR POR TIRISTORES..86 6.7. CONTROL DE ARRANQUE SUAVE EN AMBOS SENTIDOS DE GIRO DE UN MOTOR UTILIZANDO ARRANCADOR POR TIRISTORES..........................................................................87 6.8. ARRANQUE A TENSIÓN REDUCIDA POR CONMUTACIÓN ESTRELLA - DELTA..................90 6.9. ARRANQUE DE UN MOTOR DE INDUCCIÓN TRIFÁSICO POR EL MÉTODO DE ESTRELLA TRIÁNGULO, UTILIZANDO PROGRAMADOR LÓGICO WEG CLIC 02............................................92 7. CONCLUSIONES..................................................................................................109 8. RECOMENDACIONES..........................................................................................110 7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................111 1 ANEXOS................................................................................................................113es_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santander.es_ES
dc.subjectManiobra. Motor. Sensores. Lógica cableada. Lógica programadaes_ES
dc.titleIMPLEMENTACIÓN DE UN MÓDULO DIDÁCTICO PARA PRÁCTICAS DEL LABORATORIO DE ACCIONAMIENTOS ELÉCTRICOS UTILIZANDO LÓGICA CABLEADA, PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO DE LAS UTSes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCopyright (CC.BY.NC.ND 2.5)es_ES
dc.date.emitido2025-12-06
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidaddesarrollo_tecnológicoes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Operación y mantenimiento Electromecánicoes_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2025-12-03
dc.description.programaacademicoTecnología en Operación y Mantenimiento Electomecánicoes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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Nombre:
F-DC-125 Informe final trabajo ...
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Descripción:
Informe Final Trabajo Grado
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8. F-IN-13 Licencia y Autorización ...
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Descripción:
Licencia de autorización FIN 13
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