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Manejo de las emociones, ritmo y expresión corporal a través del futbol en niños y adolescentes de la Fundación Gambeta en el Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento de Bucaramanga. 2025-2.
| dc.rights.license | abierto | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Saavedra Cáceres, Juan Carlos | |
| dc.contributor.author | Iriarte Vergara, María Paula | |
| dc.contributor.other | Reyes Correa, Sergio Eduardo | |
| dc.coverage.spatial | Nacional | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-12-04T14:59:49Z | |
| dc.date.available | 2025-12-04T14:59:49Z | |
| dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/22033 | |
| dc.description | Pedagogía Entrenamiento Deportivo | es_ES |
| dc.description.abstract | En Bucaramanga, el deporte ha dejado de ser solo una práctica física para convertirse en un medio de transformación social. Un ejemplo de ello es la labor de la Fundación Colombianitos, que ha entregado uniformes de fútbol a niños de comunidades vulnerables y ha impulsado procesos de acompañamiento deportivo para promover un uso adecuado del tiempo libre y mejorar el desempeño académico. Asimismo, desde la institucionalidad local se desarrollan iniciativas como las Escuelas Socio-Deportivas del Instituto de la Juventud, el Deporte y la Recreación de Bucaramanga (INDERBU), cuyo propósito es aprovechar el deporte y la recreación para fomentar valores, prevenir riesgos y crear ambientes protectores para la niñez y la juventud. En la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento, ubicada en el barrio Estoraques, se evidencia una problemática relacionada con el consumo de sustancias psicoactivas en espacios públicos cercanos, situación que repercute negativamente en el rendimiento escolar, la motivación y la adopción de hábitos de vida saludables. Frente a este panorama, se han empezado a implementar estrategias que fortalezcan los valores, las habilidades socioemocionales y el desarrollo personal de los estudiantes. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 9 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 10 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 12 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 14 2.3. OBJETIVOS 15 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 15 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 15 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 16 3. MARCO REFERENCIAL 17 3 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 19 4 RESULTADOS 20 5 CONSIDERACIONES ÉTICAS 20 6 CONCLUSIONES 21 7 RECOMENDACIONES 21 8. REFERENCIAS 22 8 APENDICES 23 9 ANEXOS 24 | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.subject | Entrenamiento Deportivo, Pedagogía, Actividad Física, | es_ES |
| dc.title | Manejo de las emociones, ritmo y expresión corporal a través del futbol en niños y adolescentes de la Fundación Gambeta en el Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento de Bucaramanga. 2025-2. | es_ES |
| dc.type | degree work | es_ES |
| dc.rights.holder | CC.BY.NC.ND 2.5 | es_ES |
| dc.date.emitido | 2025-12-01 | |
| dc.dependencia | fcse | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | extensión | es_ES |
| dc.type.modalidad | practica | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Tecnólogo en Entrenamiento Deportivo | es_ES |
| dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2025-11-02 | |
| dc.description.programaacademico | Tecnología en Entrenamiento Deportivo | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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Prácticas
Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria