Generación de cartografía de gestión de riesgos, para la sede Cadillal, Colegio Luz de la Esperanza del municipio de Tona Santander, 2025.
Citación en APA
N/A
Autor
Pérez Álvarez, Pablo Andrés
Director
Torres Vásquez, Clara Inés
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Ingeniería y afines
Resumen
El presente proyecto tiene como objetivo, con base en la formulación del Plan de Gestión del Riesgo establecido en la Ley 1253 de 2012, elaborar una cartografía temática como insumo para la construcción de una matriz de riesgos mediante el uso de Sistemas de Información Geográfica (SIG). El propósito es reconocer escenarios e identificar riesgos de amenazas naturales que puedan afectar el entorno del colegio Luz de la Esperanza de la sede Cadillal en el corregimiento de Berlín del municipio de Tona, Santander.
La investigación se desarrolló bajo una metodología de investigación exploratoria y descriptiva, apoyado en la recopilación de datos y la elaboración de cartografía del área de estudio, con un enfoque cuantitativo. También, se manejó como método de investigación, el método de observación y el método analítico, a partir de la información adquirida de datos descargados de fuentes oficiales y de procesamiento e interpretación de los mapas generados, lo que permitió evaluar la vulnerabilidad de la institución frente a posibles desastres asociados a amenazas naturales.
El proceso cartográfico en software GIS libre (Q-Gis), permitió generar salidas que representan características clave del terreno, como pendientes, climas, curvas de nivel, relieve, etc. Los resultados muestran un entorno montañoso con pendientes suaves y zonas de planicie rodeadas por áreas más inclinadas que pueden mostrar una susceptibilidad a procesos de inestabilidad y acumulación de agua. Estos resultados refuerzan la importancia de implementar medidas de mitigación en el marco de la gestión de la matriz de riesgos escolar. Ayudando así a mejorar la seguridad de la comunidad educativa.
Materia
Amenaza, cartografía temática, Gestión del Riesgo de Desastres, riesgo, Sistema de Información Geográfica
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