Optimización estratégica de LinkedIn para el desarrollo profesional en la empleabilidad y Networking de la comunidad UTS en Bucaramanga para el año 2025
Citación en APA
LinkedIn para el desarrollo profesional
Autor
RODRIGUEZ BURBANO, ERIKA VIVIANA
Director
ALMEIDA VILLAMIZAR, WILLIAM
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Este proyecto abordó la problemática del desaprovechamiento de LinkedIn por parte de la comunidad estudiantil de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) en Bucaramanga. El objetivo general fue diseñar un modelo estratégico para la optimización de LinkedIn, que incluye talleres y recursos digitales buscando mejorar la empleabilidad y el desarrollo de redes profesionales para el año 2025.
La metodología empleada fue principalmente cualitativa con un enfoque descriptivo-propositivo. Se inició con un diagnóstico exhaustivo del uso actual de LinkedIn mediante la observación y análisis profundo de la presencia y como usan LinkedIn la comunidad estudiantil UTS. Los hallazgos de esta fase descriptiva guiaron el diseño de un modelo estratégico, que se centró en identificar las fortalezas y debilidades acerca de cómo usaba la comunidad estudiantil UTS la plataforma, así mismo se identificaron las oportunidades de mejora para impulsar el uso de LinkedIn y desarrollar una guía de buenas prácticas que incluye recursos digitales para el uso continuo y autónomo.
Los resultados esperados incluyen el entregable de la guía de optimización de LinkedIn para la comunidad estudiantil UTS, se espera que su uso incremente la calidad y visibilidad de los perfiles de LinkedIn, la ampliación de redes profesionales y una mejor percepción de la marca personal. En las conclusiones se sugiere que, si se implementa este modelo estratégico, adaptado a las necesidades específicas de la comunidad UTS, potenciará la empleabilidad, cerrando la brecha entre la formación académica y las demandas laborales en el entorno digital.
Materia
LinkedIn, Empleabilidad, Networking, Marca Personal, UTS
Colecciones
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- Nombre:
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