Mostrar el registro sencillo del ítem

Proyecto social enfocado en promover la participación ciudadana en los barrios Naranjos, Ciudad Bolívar y Almendros utilizando metodologías activas de enseñanza de la programación y robótica educativa como estrategia pedagógica en niños y jóvenes, en la zona urbana de Bucaramanga

dc.rights.licenserestringidoes_ES
dc.contributor.advisorAngarita Macías, Wilson Vladimir
dc.contributor.authorAvila López, Mariana
dc.contributor.authorRodríguez Villamizar, Jean Karlo
dc.contributor.otherGutiérrez Lozano, Cristhiam Jesid
dc.coverage.spatialBucaramangaes_ES
dc.date.accessioned2025-09-16T15:23:01Z
dc.date.available2025-09-16T15:23:01Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/21041
dc.descriptionStem, Robótica Educativaes_ES
dc.description.abstractEl presente informe documenta un proyecto social enfocado en promover la participación ciudadana en la comuna 7 de Bucaramanga, utilizando metodologías activas de enseñanza en programación y robótica educativa. El proyecto busca dar una respuesta a la problemática de la oferta limitada de espacios de formación tecnológica en la zona, lo cual puede generar una brecha educativa en niños y jóvenes de la comunidad. Investigaciones recientes han destacado que la implementación de programas de robótica educativa fomenta el desarrollo de pensamiento computacional y habilidades blandas en los estudiantes, como el trabajo en equipo y la resolución de problemas (Calderón, 2024). Este trabajo representa una contribución significativa, ya que busca amplicar estas metodologías en un entorno comunitario vulnerable, aprovechando los recursos de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) para ofrecer un espacio educativo gratuito y de calidad.es_ES
dc.description.sponsorshipUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN............................................................................................................... 8 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD .......................................... 9 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................. 10 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA ....................................................................... 10 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA.............................................................................. 11 2.3. OBJETIVOS............................................................................................................. 12 2.3.1 OBJETIVO GENERAL ............................................................................................ 12 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................... 12 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA............................................................................. 12 3 MARCO REFERENCIAL ...................................................................................... 13 3.1 METODOLOGIA........................................................................................................ 14 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA ...................................................................... 15 5 RESULTADOS ..................................................................................................... 17 6 CONSIDERACIONES ÉTICAS ............................................................................. 23 7 CONCLUSIONES ................................................................................................. 24 8 RECOMENDACIONES ......................................................................................... 24 9 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................... 26es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectSTEM, Robótica Educativaes_ES
dc.titleProyecto social enfocado en promover la participación ciudadana en los barrios Naranjos, Ciudad Bolívar y Almendros utilizando metodologías activas de enseñanza de la programación y robótica educativa como estrategia pedagógica en niños y jóvenes, en la zona urbana de Bucaramangaes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holdercopyright(CC.BY.NC.ND 2.5).es_ES
dc.date.emitido2025-09-11
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsinvestigaciones_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Implementación de Sistemas Electrónicos Industrialeses_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2025-09-11
dc.description.programaacademicoTecnología en Implementación de Sistemas Electrónicos Industrialeses_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
CamScanner 11-09-2025 16.24.pdf
Tamaño:
1.197Mb
Formato:
PDF
Descripción:
F-IN-13 Licencia y Autorización
Ver/
Thumbnail
Nombre:
F-DC-128 Informe final de trabajo ...
Tamaño:
714.1Kb
Formato:
PDF
Descripción:
Informe Final Trabajo de Grado
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria

Mostrar el registro sencillo del ítem