Aplicaciónes Academicas para los Docentes y Estudiantes de las Unidades Tecnologicas de Santander
Author
Chacon Romero, Karol Milena
Pinto Lopez, William Rafael
Director
Biancha Hernandez, Alejandro
Metadata
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ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Abstract
Uno de los grandes desafíos en la enseñanza universitaria es lograr un estándar de calidad en los escritos académicos de sus estudiantes. Las dinámicas de lectura y escritura en este nivel implican el desarrollo de nuevas habilidades asociadas a la comprensión lectora de un gran volumen de información, al análisis crítico y estilo académico. En Colombia, concretamente, las universidades y sus docentes están al tanto de las carencias de estas habilidades y saben de las dificultades que enfrentan sus estudiantes a la hora de producir textos académicos; no obstante, son muy pocas las propuestas que existen para tratar esta problemática.
De manera que, se pretende aplicar el análisis de las aplicaciones académicas a través de los dispositivos móviles, seleccionando la más adecuada realizado con la metodología no experimental, debido a que se busca realizar un estudio de las aplicaciones académicas a través de los dispositivos móviles por el cual, se recopila y documenta sobre conceptos implícitos, las aplicaciones académicas por medio de artículos, proyectos, personal capacitado y realizando una encuesta escrita utilizando como instrumento el cuestionario el cual consta de 10 preguntas cerradas y están afinadas con el objetivo de proporcionar información que se requiera para el desarrollo del proyecto, seleccionando la información requerida para el desarrollo de la aplicación móvil y así establecer requerimientos y validaciones para la misma.
Subject
Aplicaciones – Móvil – Simulador – Usuario - Tecnología
Collections
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- 1. R-DC95-1.pdf
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- 1. R-GC01.pdf