Estrategias para Equilibrar la Formación en Valores y el Desarrollo Tenico-Tactico en Escuela Deportiva Gambeta

Abstract

El informe de practica pretende dar a conocer las estrategias para Equilibrar la Formación en Valores y el Desarrollo Tenico-Tactico en Escuela Deportiva Gambeta analiza la importante unión entre la enseñanza de valores y la optimización de capacidades técnico-tácticas en el entrenamiento futbolístico juvenil. Se destaca el objetivo de la academia Gambeta de impulsar un crecimiento integral en niños y jóvenes, resaltando principios como la disciplina y la colaboración, además de las habilidades futbolísticas. La indagación pone de manifiesto un problema habitual en las academias deportivas: la dificultad de equilibrar el componente formativo con la enseñanza práctica de habilidades técnicas (dominio del balón, pase, regate, remate) y tácticas (comprensión del juego, decisión, posicionamiento en el campo). Se indica que la carencia de competencia en estos aspectos puede limitar tanto el desempeño individual como el colectivo. La forma de trabajo usada consistió en una atenta observación durante 15 semanas, dividida en etapas para analizar el dominio técnico, las capacidades tácticas en contextos de juego y la interacción/comunicación en el campo de juego. Los resultados muestran una mejora constante en el manejo del balón, el regate y el remate, además de un avance notable en la comprensión táctica y la interacción entre los jugadores. Las conclusiones enfatizan la necesidad de un enfoque global que enlace la formación física con la enseñanza teórica y práctica, fomentando valores como la fortaleza y la cooperación. Se aconseja robustecer las capacidades tácticas, seguir promoviendo la colaboración y la comunicación, adaptar las actividades a las necesidades individuales y mantener un enfoque integral que equilibre el rendimiento deportivo con el desarrollo personal de los jóvenes deportistas.