Implementación de banco de didáctico de sistemas de conexión a la red para energías renovables mediante la medición bidireccional en inversores on grid para el desarrollo de prácticas en el laboratorio de medidas eléctricas de las unidades tecnológicas de Santander

Abstract

Este proyecto está enfocado en la construcción de un tablero didáctico de inversores y medición bidireccional que tiene como objetivo principal otorgar a los estudiantes de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) competencias en la conexión a la red de sistemas de energía renovable mediante prácticas en el laboratorio de medidas eléctricas

Bajo esta perspectiva, es necesario elaborar y verificar manuales de prácticas para la utilización del banco de conocimientos a través de la simulación de situaciones reales y la documentación de procedimientos, con el fin de mejorar el proceso educativo y garantizar la adecuada implementación del sistema en el laboratorio de mediciones eléctricas.

Se determinó metodológicamente dividir la investigación de la siguiente manera: inicialmente, se buscó en todos los medios (tanto físicos como electrónicos) los materiales necesarios para posteriormente construir el banco de estudios y realizar pruebas para su confirmación.

Como resultado, disponemos de un banco de recursos educativos preparado para realizar exámenes y, de esta manera, poder elaborar las guías de prácticas. Este proyecto brindará a los alumnos de las UTS la oportunidad de examinar el intercambio energético entre inversores y la red eléctrica a través de simulaciones de situaciones reales para la adecuada implementación del sistema