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EL FUTBOL Y SU IMPACTO MOTRIZ Y SOCIAL EN LOS GRADOS 8vo y 9no EN EL COLEGIO LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO – ESTORAQUES
dc.rights.license | abierto | es_ES |
dc.contributor.advisor | Saavedra Cáceres, Juan Carlos | |
dc.contributor.author | Marulanda Arias, Daniel Felipe | |
dc.contributor.other | Reyes Correa, Sergio Eduardo | |
dc.coverage.spatial | Nacional | es_ES |
dc.date.accessioned | 2025-06-24T16:12:32Z | |
dc.date.available | 2025-06-24T16:12:32Z | |
dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/20189 | |
dc.description | Pedagogía Actividad Física Entrenamiento Deportivo | es_ES |
dc.description.abstract | El fútbol es una gran pasión en Estoraques, Bucaramanga. Para los chicos de 8vo y 9no, jugar fútbol no solo es divertido y una forma de mantenerse en forma, sino que también les ayuda a desarrollar habilidades importantes en la vida. Cuando juegan, no solo mejoran su condición física, sino que también aprenden a trabajar en equipo, comunicarse y a resolver problemas. El fútbol puede ser una herramienta poderosa para ayudar a los jóvenes a crecer y desarrollarse de manera integral. No solo les ayuda a mejorar su coordinación y aspectos motrices , sino que también les enseña a ser más seguros de sí mismos y a trabajar hacia un sueño o una meta Entonces, ¿cómo influye el fútbol en la vida de estos chicos de manera motriz y social ? Esta informe busca explorar y comprender mejor el papel del fútbol en la vida de estos jóvenes del Colegio Luis Carlos Galan Sarmiento en Estoraques, Bucaramanga. Utilizando el juego, la integración deportiva con apoyos psicológicos y la herramienta más importante que es el futbol concluimos que la única ¨arma¨ que deberían tener los niños un balón con quien jugar y una pasión donde involucrar sus sueños, para volverlos una meta, quizá hasta una realidad | es_ES |
dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
dc.description.tableofcontents | TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 7 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 8 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 9 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 9 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 10 2.3. OBJETIVOS 10 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 10 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 10 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 11 3 MARCO REFERENCIAL 12 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 14 5 RESULTADOS 16 6 CONSIDERACIONES ÉTICAS 17 7 CONCLUSIONES 18 8 RECOMENDACIONES 18 9 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 19 10 ANEXOS 20 | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
dc.subject | Entrenamiento Deportivo, Pedagogía, Actividad Física, | es_ES |
dc.title | EL FUTBOL Y SU IMPACTO MOTRIZ Y SOCIAL EN LOS GRADOS 8vo y 9no EN EL COLEGIO LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO – ESTORAQUES | es_ES |
dc.type | degree work | es_ES |
dc.rights.holder | CC.BY.NC.ND 2.5 | es_ES |
dc.date.emitido | 2025-06-23 | |
dc.dependencia | fcse | es_ES |
dc.proceso.procesouts | docencia | es_ES |
dc.type.modalidad | practica | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | Tecnólogo en Entrenamiento Deportivo | es_ES |
dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2025-06-02 | |
dc.description.programaacademico | Tecnología en Entrenamiento Deportivo | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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Prácticas
Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria