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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorOrejarena Torres, Reinaldo Alberto
dc.contributor.authorRondón Sarmiento, Juan Pablo
dc.contributor.otherDíaz Ramírez, Nicolás Eduardo
dc.coverage.spatialBucaramangaes_ES
dc.date.accessioned2025-06-17T18:58:58Z
dc.date.available2025-06-17T18:58:58Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/20096
dc.descriptionCultura física, recreación y deportees_ES
dc.description.abstractResumen ejecutivo A continuación, se pondrá en evidencia el desarrollo de la práctica realizada en el colegio Las Américas en los grados primero a quinto, esta práctica pretende ser una herramienta importante de desarrollo qué busca valorar la condición física de los estudiantes para así ver que falencias existen y como poder corregirlas, dicha valoración es realizada por medio de algunos test como: El test de velocidad, resistencia, flexibilidad, coordinación, equilibrio y agilidad. A partir de los resultados obtenidos se planifican ejercicios físicos aptos para la edad y desarrollo de cada estudiante con el objetivo de mejorar sus habilidades fortaleciéndolas con ejercicios como: Lanzar y atrapar una pelota, saltos con obstáculos equilibrio estático, saltos laterales, caminar sobre una cuerda, juegos de pensamiento como: Patitos al agua, simón dice y ejercicios de lateralidad con conos. En consecuencia, a la práctica constante, la permanente presencia del profesor y la motivación de los estudiantes en aprender se obtiene resultados significativos en el desarrollo de la coordinación, se observan una mejora en equilibrio, estabilidad, mayor concentración y escucha al momento de seguir una orden dada por el instructor, alcanzando así los objetivos trazados de los cuales se beneficiarán cada niño en todos los aspectos de su vida.es_ES
dc.description.sponsorshipUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.description.tableofcontentsTabla de contenido Introducción 10 1. Identificación De La Empresa O Comunidad 12 2. Planteamiento Del Problema 15 2.1. Descripción De La Problemática 15 2.2. Justificación De La Práctica 17 2.3. Objetivos ¡Error! Marcador no definido. 2.3.1 Objetivo General 18 2.3.2 Objetivos Específicos ¡Error! Marcador no definido. 2.4 Antecedentes De La Empresa 19 3 Marco Referencial 19 4 Desarrollo De La Práctica 211 5 Resultados 27 6 Consideraciones Éticas 40 7 Conclusiones 41 8 Recomendaciones 43 9 Referencias Bibliográficas 45 10 Apendices ¡Error! Marcador no definido. 11 Anexos 48es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectEducación Fisica, Desarrollo motriz, docencia, fundamentación deportiva.es_ES
dc.titleEl Desarrollo Infantil Colegio Las Américases_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.date.emitido2025-06-12
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en entrenamiento deportivoes_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2025-06-11
dc.description.programaacademicoTecnología en entrenamiento deportivoes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria

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