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RevistadeEducaciónAmbientalpara Jóvenesde Santander
| dc.rights.license | abierto | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Vargas Buitrago, Alba J | |
| dc.contributor.author | Gamboa Tamayo, Diego Fernando | |
| dc.contributor.other | Vargas Buitrago, Alba J | |
| dc.coverage.spatial | Colombia | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-05-30T22:13:05Z | |
| dc.date.available | 2025-05-30T22:13:05Z | |
| dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/19760 | |
| dc.description | Gestión Ambiental Educación Ambiental | es_ES |
| dc.description.abstract | Esta cartilla ha sido creada con el objetivo de concientizar y sensibilizar a la población de Santander, especialmente a los estudiantes del área metropolitana, sobre los problemas ambientales que enfrenta el mundo actual. A través de contenido educativo y accesible, buscamos informar sobre la interrelación entre el ser humano y el entorno natural, p r o m o v i e n d o c o m p o r t a m i e n t o s s o s t e n i b l e s y la participación activa en iniciativas de conservación. Nuestro enfoque se basa en metodologías pedagógicas innovadoras que integran la teoría con la práctica, fomentando un aprendizaje significativo que inspire a las nuevas generaciones a convertirse en agentes de cambio en la protección del medio ambiente. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Unidades Tecnologicas de Santander | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | PAGINA 5 LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: La educación ambiental crea conciencia ecológica y promueve habilidades sostenibles prácticas. P A G I N A 1 0 CAMBIO CLIMÁTICO Y SUS EFECTOS: Análisis global y local, acciones mitigadoras, protección biodiversa local. PAGIN A 1 7 PAGINA 20 PROTECCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD EN SANTANDER: Las especies endémicas en Santander son vitales para la biodiversidad, y la participación comunitaria en conservación es crucial. Conservarlas asegura su protección y el equilibrio ecológico. AGUA: RECURSO VITAL: El agua es esencial para la vida, pero su escasez es un problema creciente. Para conservarla, implementa estrategias como reparar fugas, usar sistemas de recolección de agua lluvia y reducir tiempos de ducha. PAGINA 23 PAGINA 26 RESIDUOS Y RECICLAJE: ENERGÍAS RENOVABLES: Los residuos se clasifican en diferentes tipos, cada uno con su propio impacto ambiental. Solo el 30% de los residuos son reciclados; adoptar prácticas de reciclaje en casa es esencial. Las fuentes de energía renovables, como la solar, eólica, hidroeléctrica y biomasa, ofrecen un potencial significativo para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y disminuir la dependencia de combustibles fósiles. PAG INA 28 PAG INA 30 CONSERVACIÓN DE ECOSISTEMAS: AGRICULTURA SOSTENIBLE: Los ecosistemas de Santander, que incluyen selvas, montañas y humedales, son vitales para nuestra supervivencia. Protegerlos asegura la calidad del aire, el agua y la biodiversidad, elementos esenciales en nuestra vida diaria Consumir productos locales no solo apoya la economía local, sino que también reduce significativamente las emisiones de carbono asociadas al transporte. Esta práctica asegura alimentos más frescos, beneficiando tanto la salud como el sabor. PAGINA 40 PAGINA 50 FAUNA EN PELIGRO DE EXTINCIÓN: LA IMPORTANCIA DE LA TIERRA: Santander alberga especies en peligro, como el oso de anteojos. Participar en su conservación es esencial. El suelo es un ecosistema vital que sustenta la biodiversidad. Protegerlo mediante prácticas sostenibles asegura la salud ambiental y la producción agrícola. | es_ES |
| dc.publisher | UTS Unidades Tecnologicas de Santander | es_ES |
| dc.subject | educación ambiental | es_ES |
| dc.title | RevistadeEducaciónAmbientalpara Jóvenesde Santander | es_ES |
| dc.type | Preprint | es_ES |
| dc.rights.holder | copyright(CC.BY.NC.ND 2.5). | es_ES |
| dc.date.emitido | 2025-05-15 | |
| dc.dependencia | fcni | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | investigacion | es_ES |
| dc.type.modalidad | Other | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Tecnologo en Manejo de REcursos Ambientales | es_ES |
| dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2025-02-10 | |
| dc.description.programaacademico | Tecnologia en Manejo de REcursos Ambientales | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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