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dc.contributor.advisorHernández Acero, Paola Andrea
dc.contributor.authorBeltrán Téllez, Juan David
dc.contributor.authorCornejo Vera, María José
dc.contributor.otherSanguino Barajas, Paola Andrea
dc.coverage.spatialLocales_ES
dc.date.accessioned2025-05-14T16:44:09Z
dc.date.available2025-05-14T16:44:09Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.issnN/A
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/19584
dc.descriptionResiduos sólidos Gestión de residuos Educación ambientales_ES
dc.description.abstractEl proyecto de educación ambiental en los barrios Brisas del Mutis, Prados del Mutis y los conjuntos residenciales Balcón Hacienda y Margaritas de la comuna 17 en el municipio de Bucaramanga tuvo como finalidad principal disminuir la cantidad de residuos sólidos domiciliarios mediante el fortalecimiento de la cultura de la separación en la fuente. Para alcanzarlo, se llevaron a cabo los diagnósticos correspondientes para comprender la situación actual del manejo de residuos sólidos, seguido por charlas educativas e iniciativas de sensibilización puerta a puerta que buscaban fomentar acciones de reducción, reusó, y recuperación de materiales valiosos. Los resultados obtenidos fueron favorables y optimistas, el desarrollo de la capacitación del correcto manejo de residuos sólidos en la fuente y la promoción de una ruta de los barrios Brisas del Mutis, Prados del Mutis y los conjuntos residenciales Balcón Hacienda y Margaritas, que generaron una significativa reducción de cantidad de residuos sólidos entregados en los días respectivos de recolección, teniendo un soporte visual de evidencia en los cuarteos realizados antes y después de las capacitaciones. A pesar de los inconvenientes presentados durante el proceso de educación ambiental ligado con la información de las rutas de reciclaje según la zona, debido a la falta de cultura, diferencias y descontento de los habitantes, este problema se abordó a través de charlas educativas y un compromiso, lo que permitió llegar a todas las viviendas y recolectar una cantidad significativa de material reutilizable. En conclusión, se logró promover y concientizar la separación reduciendo la cantidad de residuos sólidos reciclables entregadas a empresas de aseo en los barrios y conjuntos trabajados, gracias a la promoción de estrategias de educación ambiental, lo que generó un impacto favorable y duradero en la gestión integral de residuos sólidos, contribuyendo a mejorar la calidad de vida y fomentando prácticas sostenibles en la comunidad.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsRESUMEN EJECUTIVO 11 INTRODUCCIÓN 13 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 15 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 15 1.2. JUSTIFICACIÓN 17 1.3. OBJETIVOS 17 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 17 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 18 1.4. ESTADO DEL ARTE 18 2. MARCO REFERENCIAL 22 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION 41 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 47 5. RESULTADOS 51 6. CONCLUSIONES 95 7. RECOMENDACIONES 97 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 99 9. APENDICES 104 10. ANEXOS 117es_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectAmbiental, Educación, Reciclaje, Residuos, Separaciónes_ES
dc.titleProyecto comunitario de educación ambiental PROCEDA en los barrios Brisas y Prados del Mutis de la comuna 17 de Bucaramanga que contribuya a mejorar la separación en la fuente y la disposición final de los residuos sólidoses_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.date.emitido2025-05-12
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadproyecto_de_investigaciónes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Manejo de Recursos Ambientaleses_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2025-04-28
dc.description.programaacademicoTecnología en Manejo de Recursos Ambientaleses_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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