Mostrar el registro sencillo del ítem
Desarrollo de rutas de formación específicas para la preparación académica y la inserción laboral de estudiantes de tecnología en producción industrial
| dc.rights.license | abierto | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Vergara Prada, Edgar | |
| dc.contributor.author | Arrieta Pinto, Sara Sofia | |
| dc.contributor.author | Maldonado Barrera, Karol Julieth | |
| dc.contributor.author | Medina Sarmiento, María Camila | |
| dc.contributor.other | Ramírez León, Zulay Yesenia | |
| dc.coverage.spatial | Local | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-03-14T19:41:32Z | |
| dc.date.available | 2025-03-14T19:41:32Z | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/18884 | |
| dc.description | Tecnología en Producción Industrial | es_ES |
| dc.description.abstract | El proyecto se centró en analizar las competencias y habilidades requeridas para un tecnólogo en producción industrial, con el fin de comprender mejor las demandas actuales del mercado laboral. A través de una revisión bibliográfica y consultas con expertos del sector, se lograron identificar los cargos más demandados por las empresas Con base a este análisis, se diseñaron rutas de formación académica específicas que integran las competencias clave necesarias para el perfil del tecnólogo. Esta propuesta está alineada a la formación académica, buscando que los estudiantes desarrollen las habilidades más relevantes para su futuro laboral. Además, se validaron las rutas de formación propuestas mediante la participación de expertos académicos, lo que garantizó que las estrategias diseñadas fueran aplicables y relevantes en el contexto actual. Este proceso de validación permitió ajustar las rutas de formación para hacerlas más prácticas y efectivas, asegurando que los tecnólogos formados estén bien preparados para enfrentar los retos del mercado laboral. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | RESUMEN EJECUTIVO 12 INTRODUCCIÓN 13 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 14 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 14 1.2 JUSTIFICACIÓN 15 1.3 OBJETIVOS 16 1.3.1 OBJETIVO GENERAL 16 1.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 16 1.4 ESTADO DEL ARTE 17 2. MARCO REFERENCIAL 21 2.1 MARCO CONTEXTUAL 21 2.2 MARCO TEÓRICO 22 2.2.1 TEORÍA DE LAS COMPETENCIAS LABORALES 22 2.2.2 MODELO DE EDUCACIÓN BASADO EN RESULTADOS (EBR) 23 2.2.3 MODELO DE EDUCACIÓN DUAL 24 2.3 MARCO NORMATIVO 26 2.3.1 LEY 30 DE 1992 26 2.3.2 DECRETO 1330 DE 2019 27 2.3.3 NORMAS INTERNACIONALES DE COMPETENCIA (ISO 29990) 29 2.4 MÉTODOS DE TRABAJO Y SUS FUNDAMENTOS TEÓRICOS 30 2.4.1 TEORÍA DE LA INGENIERÍA DE MÉTODOS 30 2.4.2 TEORÍA DE LAS RESTRICCIONES 31 2.4.3 PRODUCCIÓN JUSTO A TIEMPO (JIT) Y SISTEMA TOYOTA DE PRODUCCIÓN 32 2.4.4 KAIZEN (MEJORA CONTINUA) 32 2.4.5 REINGENIERÍA DE PROCESOS 33 2.4.6 SIX SIGMA 34 2.5 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS 34 2.5.1 ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN 34 2.5.2 RECLUTAMIENTO 35 2.5.3 GESTIÓN O ADMINISTRACIÓN DEL PERSONAL 35 2.5.4 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS 35 2.5.5 PROMOCIÓN Y PLAN DE CARRERA 36 2.6 MÉTODOS DE TRABAJO 36 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 37 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN 37 3.2 FASES DEL TRABAJO DE GRADO 37 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 39 4.1 FASE 1: ANÁLISIS DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES 39 4.1.1 REVISIÓN LITERARIA 39 4.1.2 ANÁLISIS DE LA DEMANDA DEL SECTOR LABORAL 40 4.1.3 PARETO 41 4.1.4 ENTREVISTA 41 4.2 FASE 2: RUTAS DE FORMACIÓN 41 4.3 FASE 3: VALIDACIÓN DE LAS RUTAS DE FORMACIÓN 42 5. RESULTADOS 43 5.1 ANÁLISIS DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES 43 5.1.1 REVISIÓN LITERARIA 43 5.1.2 ANÁLISIS DE LA DEMANDA DEL SECTOR LABORAL 44 5.1.3 PARETO 47 5.1.4 ENTREVISTA 49 5.2 RUTAS DE FORMACIÓN 56 5.2.1 COORDINADOR EN PRODUCCIÓN 56 5.2.2 TÉCNICO EN PROCESOS 58 5.2.3 AUDITOR DE CALIDAD 60 5.3 VALIDACIÓN RUTAS DE FORMACIÓN 61 6. CONCLUSIONES 65 7. RECOMENDACIONES 66 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 67 9. APÉNDICES 71 | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | Competencias, Habilidades, Rutas de Formación | es_ES |
| dc.title | Desarrollo de rutas de formación específicas para la preparación académica y la inserción laboral de estudiantes de tecnología en producción industrial | es_ES |
| dc.type | degree work | es_ES |
| dc.rights.holder | Copyright (CC.BY.NC.ND 2.5). | es_ES |
| dc.date.emitido | 2025-02-28 | |
| dc.dependencia | fcni | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | bienestar | es_ES |
| dc.type.modalidad | proyecto_de_investigación | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Tecnólogo en Producción Industrial | es_ES |
| dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2025-02-28 | |
| dc.description.programaacademico | Tecnología en Producción Industrial | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |