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Talleres de robótica para desarrollar habilidades de programación por bloques con micro: bit en niños de primaria del colegio rayito de luz en el segundo semestre de 2024
dc.rights.license | restringido | es_ES |
dc.contributor.advisor | González Robles, Renato | |
dc.contributor.author | Sánchez Niño, Roldan Arley | |
dc.contributor.author | Lobo Palomino, Luisa Fernanda | |
dc.contributor.other | Téllez Garzón, Johan Leandro | |
dc.contributor.other | Ordoñez Rodriguez, Mónica Rocío | |
dc.contributor.other | Tellez | |
dc.coverage.spatial | Bucaramanga | es_ES |
dc.date.accessioned | 2025-03-11T14:03:26Z | |
dc.date.available | 2025-03-11T14:03:26Z | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/18852 | |
dc.description.abstract | Este documento describe el desarrollo de una estrategia pedagógica diseñada para fomentar habilidades de programación en estudiantes de grado cuarto y quinto de educación primaria, utilizando robots equipados con Micro: bit y talleres de robótica impartidos en el Colegio rayito de luz. La metodología se basó en sesiones prácticas empleando lenguajes de programación visual por bloques, lo que facilitó la creación de programas sin necesidad de codificación escrita, combinados con un sistema robótico apoyado en la tecnología Micro: bit. En este contexto, los conocimientos adquiridos por los participantes a través de las sesiones formativas se convirtieron en una herramienta clave para su aplicación en competencias de robótica, permitiendo evaluar los resultados obtenidos durante la implementación de la iniciativa. Asimismo, este proyecto busca promover en los estudiantes competencias tecnológicas, habilidades prácticas y el uso de herramientas digitales como recursos educativos. Además, refuerza el trabajo colaborativo, estimula la creatividad y fortalece la capacidad de resolver problemas, ayudándoles a descubrir sus talentos, ampliar su perspectiva tecnológica e incentivar hábitos positivos de aprendizaje | es_ES |
dc.description.sponsorship | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
dc.description.tableofcontents | RESUMEN EJECUTIVO 11 INTRODUCCIÓN 12 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 13 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 13 1.2. JUSTIFICACIÓN 14 1.3. OBJETIVOS 14 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 14 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 14 1.4. ESTADO DEL ARTE 15 2. MARCO REFERENCIAL 18 2.1. MARCO TEORICO. 18 2.2. MARCO CONCEPTUAL. 18 2.3. MARCO LEGAL. 19 2.4. MARCO AMBIENTAL. 19 2.5. MARCO HISTORICO. 20 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 21 3.1. METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN 21 3.2. FASES DEL TRABAJO 23 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 25 4.1. FASES Y CREACIÓN DE CONTENIDO 25 4.1.1. FASE I: ESTUDIO DE CAMPO EN LA INSTITUCIÓN. 25 4.1.2. FASE II: DESARROLLO DEL MATERIAL DE ESTUDIO. 26 4.1.3. FASE III: PRUEBA DIAGNÓSTICA INICIAL. 27 4.1.4. FASES IV: GUÍAS. 29 4.1.5. FASE V: PRUEBA DIAGNÓSTICA FINAL. 29 4.1.6. FASE VII. PROGRAMACIÓN LIBRE. 30 4.2. SISTEMA ROBÓTICO Y PLATAFORMA DE ENSEÑANZA 31 4.2.1. LA TARJETA MICRO BIT: 32 4.2.2. EL ROBOT MAQUEEN. 32 4.2.3. PLATAFORMA MAKECODE. 33 4.3. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA PROPUESTA 34 4.4. PROGRAMACION LIBRE 43 4.4.1. DESCRIPCIÓN DE PROGRAMACIÓN LIBRE. 43 4.4.2. CRITERIO DE LA PRÁCTICA. 44 4.4.3. EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS. 45 4.5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 46 4.6. NÚMERO TOTAL DE ESTUDIANTES POR CURSOS 47 5. RESULTADOS 49 5.1. METODOLOGIA 49 5.2. ANÁLISIS DE RESULTADOS OBTENIDOS 50 5.2.1. RESULTADOS DE LA ENCUESTA. 50 6 CONCLUSIONES 55 7 RECOMENDACIONES 56 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 57 9 ANEXOS 59 | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
dc.subject | Estrategia pedagógica | es_ES |
dc.subject | Programación, Robots | es_ES |
dc.subject | micro: bit | es_ES |
dc.subject | Talleres de robótica | es_ES |
dc.subject | Competencias tecnológicas | es_ES |
dc.title | Talleres de robótica para desarrollar habilidades de programación por bloques con micro: bit en niños de primaria del colegio rayito de luz en el segundo semestre de 2024 | es_ES |
dc.type | degree work | es_ES |
dc.rights.holder | CC | es_ES |
dc.date.emitido | 2025-03-11 | |
dc.dependencia | fcni | es_ES |
dc.proceso.procesouts | docencia | es_ES |
dc.type.modalidad | proyecto_de_investigación | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | Tecnólogo en Gestión de Sistemas de Telecomunicaciones | es_ES |
dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2025-02-26 | |
dc.description.programaacademico | Tecnología en Gestión de Sistemas de Telecomunicaciones | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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Proyectos de Investigación
Trabajos de Grado en modalidad DTeI, monografía, Investigación