Mejoramiento del laboratorio de refrigeración y aire acondicionado de las UTS con Tutorías y material académico digital actualizado.

Abstract

El objetivo de este proyecto fue fortalecer el Laboratorio de Refrigeración y Aire Acondicionado de las Unidades Tecnológicas de Santander mediante la implementación de estrategias educativas innovadoras y recursos actualizados. La metodología que se utilizó se basó en tres enfoques principales: 1) implementación de tutorías teórico-prácticas que facilitaron la comprensión de conceptos técnicos complejos y mejoraron el desempeño académico de los estudiantes; 2) creación de videos educativos cortos y dinámicos para ofrecer un recurso accesible y atractivo que modernizara los métodos de enseñanza; y 3) estandarización de las prácticas del laboratorio mediante la actualización de manuales y guías de uso de equipos para asegurar la estandarización de procesos. El resultado principal fue la realización de 85 tutorías, la producción de 31 videos educativos y la uniformidad en los procedimientos del laboratorio, logrando así una enseñanza más estructurada y efectiva. Se concluye que lo más importante fue mejorar el aprendizaje práctico de los estudiantes, consolidando un laboratorio moderno, accesible y funcional.