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dc.rights.licenselimitadoes_ES
dc.contributor.advisorCabrales Guzmán, Martha Patricia
dc.contributor.authorMendoza, Brandon José
dc.contributor.otherMerchán Téllez, Jeimy Andrea
dc.coverage.spatialBucaramangaes_ES
dc.date.accessioned2025-01-09T16:21:23Z
dc.date.available2025-01-09T16:21:23Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/18551
dc.descriptionDidáctica y pedagogíaes_ES
dc.description.abstractLa práctica se desarrolló en colegio Santa María Goretti, ubicado en la calle de los estudiantes 9 # 67, Se inicio un trabajo de investigación basado en la problemática de la falta de actividad física en la institución, teniendo en cuenta la poca participación por parte de los estudiantes a la hora de desarrollar cualquier práctica deportiva, a partir de actividades lúdicas se promovió la participación en la gran mayoría de los alumnos, se notó mucha participación activa por parte de los grados inferiores, como lo fueron los grados octavo, y tratamos de influenciar mayormente el propósito de la ejecución en cada clase con los grados decimo y undécimo, los cuales demostraban poco intereses en el desarrollo de las actividades propuestas, junto con el profesor a cargo, se implementaron estrategias como lo fueron, juegos, prácticas de diferentes deportes, asi como charlas orientadas a la problemática, con el fin de que el estudiante tomara consciencia de que la actividad física esta en pro de su salud tanto física como mental, finalizando las clases, se tomó un análisis en cuanto al monitoreo de los grupos, e identificar los resultados que se evidenciaron durante la práctica, asi mismo una evaluación interna junto con cada grupo, con el fin de analizar si realmente cumplieron con el propósito que se planteo al inicio de las clases. En conclusión, se denota el gran interés que tuvieron los estudiantes en mejorar en cuanto a la practica y así mismo, sus hábitos con el uso del teléfono durante las clases.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCIÓN 8 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 9 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 10 2.1 DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 10 2.2 JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 10 2.3 OBJETIVOS 11 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 11 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 11 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 12 3. MARCO REFERENCIAL 14 4. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 17 5. RESULTADOS 20 6. CONCLUSIONES 25 7. RECOMENDACIONES 27 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 29 ANEXOS 31es_ES
dc.publisherUnidades Tecnologicas de Santanderes_ES
dc.subjectActividad físicaes_ES
dc.subjectEstrategiaes_ES
dc.subjectInstitución educativaes_ES
dc.titleInforme de prácticas: estrategias para fomentar la actividad física en el colegio Santa María Goretti con los estudiantes de los grados octavo, decimo y oncees_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holdercopyright(CC.BY.NC.ND 2.5).es_ES
dc.date.emitido2024-12-13
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogInforme de prácticas: estrategias para fomentar la actividad física en el colegio Santa María Goretti con los estudiantes de los grados octavo, decimo y oncees_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2024-12-10
dc.description.programaacademicoTecnología en Entrenamiento Deportivoes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria

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