Generación de material de estudio mediante guías y ejercicios simulados como apoyo para el curso de refrigeración y aire acondicionado en las UTS
Citación en APA
N/A
Autor
Mojica Suárez, Eduardo
Melgarejo Hernández, Camilo Andrés
Director
Betancur Arboleda, Luis Alonso
Hulse, Pamela
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemDescripción
Ingeniería mecánica
Resumen
En este proyecto se desarrollaron una serie de guías didácticas para la materia de refrigeración y aire acondicionado de las UTS, con el objetivo de facilitar el aprendizaje de los estudiantes e introducirlos a varios conceptos básicos de la refrigeración a nivel industrial, para esto se recopilaron de distintas fuentes toda la información necesaria para el desarrollo del curso, posteriormente se organizó la información más relevante de cada tema en forma de guías las cuales contienen la explicación de los conceptos fundamentales de cada tema, figuras de referencia y varios ejemplos además de ejercicios propuestos. Para la elaboración de cada guía se ilustraron varios elementos y se graficaron los diagramas necesarios mediante software de simulación con el fin de reforzar los conceptos tratados. Al final del proceso se obtuvo un conjunto de 6 guías didácticas enfocadas en el curso de refrigeración y aire acondicionado y 2 anexos los cuales abordan temas varios sobre los sistemas de refrigeración usados en la industria. Se concluyo que el curso de refrigeración y aire acondicionado de las UTS es un curso básico el cual permite conocer los fundamentos termodinámicos de la materia, mas no abarca en su totalidad el área de la refrigeración.
Materia
Acondicionamiento de aire, Refrigeración, Termodinámica
Colecciones
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- FDC-125.pdf
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