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Identificación de oportunidades y retos en la educación financiera de los habitantes de Lebrija, año 2024
| dc.rights.license | abierto | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Rueda Porras, Sandra Liliana | |
| dc.contributor.author | Ramirez Quintero, Karen Lorena | |
| dc.contributor.author | Ribero Pérez, Angie Tatiana | |
| dc.contributor.author | Suárez Rueda, Nestor David | |
| dc.contributor.other | Gómez Luna, Diego Armando | |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2024-12-04T14:56:30Z | |
| dc.date.available | 2024-12-04T14:56:30Z | |
| dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/18272 | |
| dc.description | Educación financiera, gestión económica, desarrollo sostenible, economía local, riesgos financieros. | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente proyecto tiene como objetivo identificar las oportunidades y retos en la educación financiera de los habitantes de Lebrija, esto con el propósito de mejorar la toma de decisiones en temas relacionados con las finanzas personales. Para ello, se llevó a cabo una encuesta para recopilar información valiosa sobre los comportamientos y conocimientos financieros de la población, lo que permitió identificar áreas de mejora, así como los principales desafíos que enfrentan los ciudadanos en la gestión de sus recursos económicos. A partir de los resultados obtenidos se propusieron una serie de estrategias orientadas al fortalecimiento de la educación financiera en la comunidad. Además, se estructuró un plan de mejora orientado a promover una mayor conciencia sobre la importancia de la planificación financiera y el control de los gastos. Finalmente, las conclusiones de la investigación resaltaron la necesidad de apoyar programas de formación que aborden las brechas de conocimiento y promuevan hábitos financieros saludables, contribuyendo así al bienestar de los habitantes de Lebrija. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | RESUMEN EJECUTIVO.................................................................................................. 12 INTRODUCCIÓN............................................................................................................. 13 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ........................................ 15 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA................................................................... 15 1.2. JUSTIFICACIÓN................................................................................................... 16 1.3. OBJETIVOS.......................................................................................................... 17 1.3.1. OBJETIVO GENERAL ....................................................................................... 17 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .............................................................................. 17 1.4. ESTADO DEL ARTE............................................................................................. 17 2. MARCO REFERENCIAL ...................................................................................... 20 2.1. MARCO TEÓRICO................................................................................................ 20 2.1.1. EDUCACIÓN FINANCIERA ............................................................................... 20 2.1.2. GESTIÓN ECONÓMICA .................................................................................... 20 2.1.3. DESARROLLO SOSTENIBLE ........................................................................... 20 2.1.4. ECONOMÍA LOCAL........................................................................................... 21 2.1.5. RIESGOS FINANCIEROS ................................................................................. 21 2.1.6. ALFABETIZACIÓN FINANCIERA ...................................................................... 22 2.1.7. INCLUSIÓN FINANCIERA ................................................................................. 22 2.1.8. PROGRAMAS DE FORMACIÓN FINANCIERA ................................................. 22 2.2. MARCO CONCEPTUAL ....................................................................................... 23 2.2.1. AHORRO........................................................................................................... 23 2.2.2. INVERSIÓN ....................................................................................................... 23 2.2.3. OPORTUNIDADES FINANCIERAS ................................................................... 24 2.2.4. TOMA DE DECISIONES.................................................................................... 24 2.2.5. FINANZAS PERSONALES ................................................................................ 24 2.2.6. GESTIÓN DE CRÉDITOS.................................................................................. 25 2.2.7. BRECHAS DE CONOCIMIENTO FINANCIERO ................................................ 25 2.2.8. ENDEUDAMIENTO ........................................................................................... 26 2.3. MARCO LEGAL.................................................................................................... 26 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................................ 27 3.1. METODOLOGIA....................................................................................................... 283.1.1. 3.1.2. 3.1.2. 3.1.3. 3.2. 3.2.1. 3.2.2. 3.2.3. 4. 4.1. 4.2. 4.3. 5. TIPO DE INVESTIGACION................................................................................ 28 ENFOQUE ............................................................................................................. 28 MÉTODO........................................................................................................... 29 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN O INSTRUMENTOS ........ 29 FUENTES DE RECOLECCIÒN DE INFORMACION ............................................. 30 FUENTES PRIMARIAS...................................................................................... 30 FUENTES SECUNDARIAS................................................................................ 30 POBLACIÓN Y MUESTRA ................................................................................ 30 DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO ....................................................... 32 FASE UNO............................................................................................................ 33 FASE DOS............................................................................................................ 33 FASE TRES .......................................................................................................... 34 RESULTADOS ..................................................................................................... 35 5.1. FINANCIERA DE LOS HABITANTES DE LEBRIJA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE UNA ENCUESTA QUE PERMITA LA IDENTIFICACIÓN DE ÁREAS DE MEJORA Y DESAFÍOS EN LA TOMA DE DECISIONES.................................................................... 35 5.2. PLANTEAR UNA SERIE DE ESTRATEGIAS CON BASE A LA INFORMACIÓN RECOLECTADA QUE CONTRIBUYA AL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA DE LOS HABITANTES DE LEBRIJA........................................................ 60 5.3. ESTRUCTURAR UN PLAN DE MEJORA MEDIANTE UNA SERIE DE ACCIONES QUE PERMITA UN MEJOR CONTROL DE LAS FINANZAS PERSONALES DE LOS CIUDADANOS DE LEBRIJA........................................................................................... 69 6. CONCLUSIONES ................................................................................................. 78 7. RECOMENDACIONES ......................................................................................... 80 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................... 82 9. ANEXOS............................................................................................................... 91 | es_ES |
| dc.subject | Educación financiera, gestión económica, desarrollo sostenible, economía local, riesgos financieros. | es_ES |
| dc.title | Identificación de oportunidades y retos en la educación financiera de los habitantes de Lebrija, año 2024 | es_ES |
| dc.type | degree work | es_ES |
| dc.rights.holder | CC BY NC ND 2.5 | es_ES |
| dc.date.emitido | 2024-12-04 | |
| dc.dependencia | fcse | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | gestion_documental | es_ES |
| dc.type.modalidad | desarrollo_tecnológico | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Tecnólogo en Banca y Finanzas | es_ES |
| dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2024-12-03 | |
| dc.description.programaacademico | Tecnología en Banca y Finanzas | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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