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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorMEZA RODRIGUEZ, LIGIA PATRICIA
dc.contributor.authorPérez Ardila, Freyner Rubén
dc.contributor.otherRAMIREZ VESGA, ANDREA NATALIA
dc.coverage.spatialBUCARAMANGAes_ES
dc.date.accessioned2024-11-27T22:40:13Z
dc.date.available2024-11-27T22:40:13Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/18103
dc.descriptionADMINSITRACION TALENTO HUMANOes_ES
dc.description.abstractLas evaluaciones de desempeño son esenciales en la gestión del talento humano de cualquier empresa. A través de ellas, se puede evaluar y revisar el rendimiento de los empleados, lo que facilita la identificación de sus puntos fuertes y de las áreas en las que se requieren mejoras. En el contexto empresarial actual, donde la competencia y la eficiencia son cruciales, las evaluaciones no solo facilitan el desarrollo profesional del trabajador, sino que también impactan directamente en la productividad y el éxito de la empresa. Para Ardimet S.A.S, la implementación de un sistema de evaluación de desempeño efectivo es esencial para optimizar sus prácticas de gestión del talento humano y, en última instancia, mejorar su rendimiento general. Esta investigación aborda el impacto de las evaluaciones de desempeño en la productividad de los trabajadores de Ardimet S.A.S. El objetivo general es analizar cómo estas evaluaciones inciden en la eficiencia laboral mediante la revisión de posiciones teóricas, con el fin de mejorar las prácticas de gestión del talento humano en la empresa. Para lograr esto, se plantearon tres objetivos específicos: clasificar los elementos bibliográficos sobre el impacto de las evaluaciones de desempeño, determinar los principales factores que influyen en estas evaluaciones en el contexto de Ardimet S.A.S., y sugerir acciones eficientes para su aplicación en la empresa. En primer lugar, se realizó una revisión de 50 antecedentes existentes sobre el impacto de las evaluaciones de desempeño en distintos contextos. Esta revisión permitió identificar el objeto de investigación y establecer una base teórica sólida. Se encontraron diversos estudios que destacan la importancia de la claridad de objetivos, la calidad de la retroalimentación, la formación y desarrollo, la motivación y compromiso, las relaciones interpersonales, las condiciones de trabajo, la equidad en la evaluación, las competencias del evaluador, la cultura organizacional y los factores externos como elementos clave que influyen en el desempeño laboral. En segundo lugar, se analizaron estos factores desde el contexto específico de Ardimet. El análisis reveló varias áreas de mejora dentro de la empresa, incluyendo la necesidad de definir los objetivos y expectativas, proporcionar retroalimentación continua y constructiva, y fomentar un ambiente laboral colaborativo y más seguro. También se destacó la importancia de la capacitación de los evaluadores y la transparencia en el proceso de evaluación. Finalmente, se sugirieron acciones prácticas eficientes de evaluación en Ardimet. Estas incluyen la definición de objetivos y criterios de evaluación, el desarrollo del proceso estructurado de evaluación, la capacitación de evaluadores, la recolección de datos multifacética, la participación activa de los empleados, retroalimentación constructiva, el monitoreo y seguimiento del progreso, el reconocimiento y recompensas, la comunicación transparente y el cumplimiento legal y éticoes_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 8 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 10 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 11 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 12 2.3. OBJETIVOS 13 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 13 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 13 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 14 3. MARCO REFERENCIAL 17 3.1. MARCO TEÓRICO 17 3.1.1 TEORÍAS DE GESTIÓN DEL DESEMPEÑO 17 3.1.2 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO LABORAL 19 3.1.3 EL PODER DE LA MOTIVACIÓN LABORAL EN EL DESEMPEÑO 20 3.2. MARCO LEGAL 24 3.3. MARCO CONCEPTUAL 26 4. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 31 4.1. ETAPAS PARA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 31 4.1.1. CLASIFICAR LOS ELEMENTOS BIBLIOGRÁFICOS EN TORNO A LAS EVALUACIONES DE DESEMPEÑO, CON EL FIN DE RECONOCER EL OBJETO DE INVESTIGACIÓN. 31 4.1.2 DETERMINAR LOS PRINCIPALES FACTORES QUE INFLUYEN EN LAS EVALUACIONES DE DESEMPEÑO LABORAL DESDE EL CONTEXTO DE ARDIMET S.A.S, CON EL FIN DE VISLUMBRAR LAS PRINCIPALES FALENCIAS QUE POSEE LA EMPRESA 31 4.1.3 SUGERIR ACCIONES DE APLICACIÓN DE LAS EVALUACIONES DE DESEMPEÑO EN LA EMPRESA ARDIMET S.A.S, BRINDANDO INSUMOS PARA MEJORES ESCENARIOS DE TRABAJO, GESTIÓN LABORAL Y PRODUCTIVIDAD 32 5. RESULTADOS 33 5.1. CLASIFICAR ELEMENTOS BIBLIOGRÁFICOS DE INVESTIGACIONES EN TORNO AL IMPACTO DE LAS EVALUACIONES DE DESEMPEÑO, CON EL FIN DE RECONOCER EL OBJETO DE INVESTIGACIÓN 33 5.2. DETERMINAR LOS PRINCIPALES FACTORES QUE INFLUYEN EN LAS EVALUACIONES DE DESEMPEÑO LABORAL PARA VISLUMBRAR FALENCIAS QUE POSEE LA EMPRESA 48 5.3. SUGERIR ACCIONES EFICIENTES DE APLICACIÓN DE EVALUACIONES DE DESEMPEÑO EN ARDIMET, SEGÚN LOS FACTORES DE LA EVALUACIÓN ENCONTRADOS, BRINDANDO INSUMOS PARA MEJORES ESCENARIOS DE TRABAJO, GESTIÓN LABORAL Y PRODUCTIVIDAD 62 6. CONSIDERACIONES ÉTICAS 67 7. CONCLUSIONES 68 8. RECOMENDACIONES 70 9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 71 10. ANEXOS 76es_ES
dc.publisherUnidades Tecnologicas de Santanderes_ES
dc.subjectEVALUACION DE DESEMPELOes_ES
dc.subjectMOTIVACION LABORALes_ES
dc.titleImpacto de la evaluación del desempeño en la productividad de los trabajadores de la empresa ARDIMET S.A.S.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holder(CC.BY.NC.ND 2.5)es_ES
dc.date.emitido2024-11-26
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTECNOLOGO EN GESTION EMPRESARIALes_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2024-11-05
dc.description.programaacademicoTECNOLOGIA EN GESTIÓN EMPRESARIALes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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