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La Tecnología Digital como oportunidad y desafío para los jóvenes emprendedores de la Sede Bucaramanga de las Unidades Tecnológica de Santander
dc.rights.license | abierto | es_ES |
dc.contributor.advisor | García Mantilla, Alix Andrea | |
dc.contributor.author | López Ferreira, José Manuel López Ferreira | |
dc.contributor.author | Parada Suarez, Wilmer Alexander | |
dc.contributor.other | Rivera, Jorge | |
dc.coverage.spatial | Nacional | es_ES |
dc.date.accessioned | 2024-10-16T22:08:17Z | |
dc.date.available | 2024-10-16T22:08:17Z | |
dc.identifier.citation | López, J y Parada, W. (2024). La Tecnología Digital como oportunidad y desafío para los jóvenes emprendedores de la Sede Bucaramanga de las Unidades Tecnológica de Santander. [Tesis de Pregrado, Unidades Tecnológicas de Santander]. http://repositorio.uts.edu.co | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/17647 | |
dc.description | Ciencias Sociales / Economía y Negocios / • Negocios y Management | es_ES |
dc.description.abstract | El estudio La Tecnología Digital como factor de oportunidades y desafíos para jóvenes emprendedores de las Unidades Tecnológicas de Santander se centra en cómo la tecnología digital está transformando las oportunidades para los estudiantes que buscan crear sus propios negocios. La investigación explora las ventajas que estos jóvenes pueden aprovechar y las dificultades que enfrentan al intentar hacer crecer sus ideas en un entorno digital, que cambia constantemente. Lo que el estudio destaca es que los emprendedores de esta institución son muy creativos e innovadores, cualidades que son esenciales para competir en el mercado. Sin embargo, también se observa que muchos de ellos carecen de formación suficiente en herramientas digitales, lo que puede estar limitando su capacidad para aprovechar todo el potencial que ofrece la tecnología en el mundo empresarial actual. El análisis también pone de relieve que, aunque el contexto político y económico es favorable para los emprendedores, existen aspectos sociales y tecnológicos que todavía requieren más atención. La brecha digital es uno de los principales desafíos, y reducirla se vuelve una prioridad para que estos jóvenes puedan acceder a las mismas oportunidades que otros emprendedores en el país. Como parte de las soluciones, el estudio propone un plan estratégico basado en el enfoque SMART (objetivos claros, medibles, alcanzables, relevantes y con un tiempo definido). Este plan tiene como objetivo mejorar las habilidades empresariales de los jóvenes y ayudarlos a utilizar la tecnología digital de manera más eficaz en sus negocios. También se sugiere una estrategia de comunicación apoyada en redes sociales y otros medios digitales, con el fin de difundir información útil sobre marketing y herramientas tecnológicas que pueden impulsar sus proyectos. En conclusión, la implementación de tecnología digital en el emprendimiento estudiantil es vital para crecer personal y profesionalmente, aportando al desarrollo económico y social del entorno. | es_ES |
dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
dc.description.tableofcontents | RESUMEN EJECUTIVO 14 INTRODUCCIÓN 16 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 17 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 17 1.2. JUSTIFICACIÓN 19 1.3. OBJETIVOS 20 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 20 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 21 1.4. ESTADO DEL ARTE 21 2. MARCO REFERENCIAL 22 2.1. MARCO TEÓRICO 22 2.1.1. TEORÍA DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA (TIS) 22 2.1.2. . TEORÍA DE RECURSOS Y CAPACIDADES 23 2.1.3. . TEORÍA DEL CAMBIO DIGITAL 25 2.1.4. TEORÍA DE LA VENTANA DE OPORTUNIDAD 26 2.1.5. MODELO DE EMPRENDIMIENTO BASADO EN PLATAFORMAS DIGITALES 28 2.2. MARCO CONCEPTUAL 36 2.2.1. INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE EMPRENDIMIENTO 36 2.2.2. RECURSOS DIGITALES 37 2.2.3. PLATAFORMAS DIGITALES 38 2.2.4. LIDERAZGO 41 2.2.5. CULTURA ORGANIZACIONAL 42 2.2.6. DESARROLLO PROFESIONAL 43 2.2.7. SATISFACCIÓN LABORAL 45 2.2.8. ECONOMÍA CREATIVA 47 2.2.9. FOMENTO DE LA ECONOMÍA CREATIVA 48 2.2.10. PROMOCIÓN DE LA INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA 50 2.3. MARCO LEGAL 51 2.3.1. FOMENTO A LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO 51 2.3.2. FORMALIZACIÓN Y GENERACIÓN DE EMPLEO 51 2.3.3. APOYO A JÓVENES EMPRENDEDORES 52 2.3.4. MEJORAS EN EL ENTORNO PARA EL EMPRENDIMIENTO 52 2.3.5. FORTALECIMIENTO DEL ECOSISTEMA EMPRENDEDOR 52 2.3.6. PROGRAMAS DE APOYO Y FINANCIAMIENTO 53 2.3.7. PROTECCIÓN DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL 53 2.4. MARCO AMBIENTAL 56 2.4.1. PLATAFORMAS DIGITALES Y TECNOLOGÍAS WEB 56 2.4.2. ESTRATEGIAS DE EMPRENDIMIENTO SOSTENIBLE 56 2.4.3. TECNOLOGÍAS VERDES PARA UN FUTURO DIGITAL SOSTENIBLE 57 2.4.4. SOSTENIBILIDAD EN LA ERA DIGITAL 57 2.4.5. ECONOMÍA CIRCULAR Y TECNOLOGÍAS DIGITALES 58 2.4.6. INFRAESTRUCTURAS DIGITALES SOSTENIBLES 58 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 59 3.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN 59 3.1.1. ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN 59 3.2. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN 59 3.3. TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN 60 3.3.1. CÁLCULO DE MUESTRA DE ESTUDIO 61 3.4. PROCEDIMIENTO DE INVESTIGACIÓN 62 3.4.1. FASE 1. ANÁLISIS DEL ECOSISTEMA EMPRENDEDORES DE LAS UTS BUCARAMANGA (FODA – PESTEL) 62 3.4.2. FASE 2. ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN ESTRATÉGICO TIPO SMART PARA LOS EMPRENDEDORES UTS – BUCARAMANGA 63 3.4.3. FASE 3. PLAN DE SOCIALIZACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE MARKETING PARA LOS EMPRENDEDORES 63 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 65 4.1. FASE 1. ANÁLISIS DEL ECOSISTEMA EMPRENDEDORES DE LAS UTS BUCARAMANGA (FODA – PESTEL) 65 4.1.1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN 65 4.1.2. APLICACIÓN DE LA MATRIZ FODA 65 4.1.3. ANÁLISIS PESTEL 66 4.1.4. ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO 66 4.2. FASE 2. ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN ESTRATÉGICO TIPO SMART PARA LOS EMPRENDEDORES UTS – BUCARAMANGA 67 4.2.1. PLAN 67 4.2.2. META 67 4.2.3. PROGRAMA 68 4.2.4. ACCIÓN 68 4.2.5. RESPONSABLE 69 4.2.6. CRONOGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN 69 4.3. FASE 3. PLAN DE SOCIALIZACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE MARKETING PARA LOS EMPRENDEDORES 70 4.3.1. REDES SOCIALES 70 4.3.2. RADIO 70 4.3.3. MATERIAL VISUAL 70 5. RESULTADOS 71 5.1. FASE 1. ANÁLISIS DEL ECOSISTEMA EMPRENDEDORES DE LAS UTS BUCARAMANGA (FODA – PESTEL) 71 5.2. FASE 2. ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN ESTRATÉGICO TIPO SMART PARA LOS EMPRENDEDORES UTS – BUCARAMANGA 98 5.3. FASE 3. PLAN DE SOCIALIZACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE MARKETING PARA LOS EMPRENDEDORES 100 6. CONCLUSIONES 102 7. RECOMENDACIONES 104 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 106 9. APÉNDICES 117 10. ANEXOS 127 | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
dc.subject | Tecnología digital, Emprendimiento, Análisis FODA, Análisis PESTEL y Estrategias SMART | es_ES |
dc.title | La Tecnología Digital como oportunidad y desafío para los jóvenes emprendedores de la Sede Bucaramanga de las Unidades Tecnológica de Santander | es_ES |
dc.type | degree work | es_ES |
dc.rights.holder | Coordinación de Administración de Empresas, UTS | es_ES |
dc.date.emitido | 2024-10-16 | |
dc.dependencia | fcse | es_ES |
dc.proceso.procesouts | docencia | es_ES |
dc.type.modalidad | monografia | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | Tecnólogo en Gestión Empresarial | es_ES |
dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2024-10-16 | |
dc.description.programaacademico | Tecnología en Gestión Empresarial | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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