Desarrollo de una Aplicación Móvil para la Gestión de Retención y Deserción Estudiantil en las UTS (SIREDE Móvil)

Abstract

El presente trabajo de grado aborda el desarrollo e implementación de SIREDE Móvil, una aplicación diseñada para la gestión eficiente de la retención y deserción estudiantil en las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS). Este proyecto responde a una necesidad crítica dentro de la institución, donde las altas tasas de deserción afectan el desempeño académico y las oportunidades profesionales de los estudiantes. La aplicación SIREDE Móvil tiene como objetivo principal proporcionar una herramienta tecnológica que permita a los administradores educativos monitorear y gestionar de manera proactiva a los estudiantes en riesgo de abandonar sus estudios. Para lograrlo, se integran funcionalidades como la sincronización en tiempo real con la base de datos de la institución, la generación automática de alertas, y la consulta de estadísticas actualizadas sobre el rendimiento estudiantil. SIREDE Móvil se desarrolló utilizando tecnologías modernas como React Native para el front-end y Firebase para la autenticación y el almacenamiento en la nube, además de Node.js y MySQL para la gestión de datos en el back-end. Estas tecnologías permiten que la aplicación sea accesible desde dispositivos móviles y que ofrezca una experiencia de usuario ágil y segura. La implementación de esta herramienta tiene como objetivo reducir las tasas de deserción en las UTS, permitiendo a los administradores tomar decisiones informadas y ofrecer un acompañamiento más cercano a los estudiantes en riesgo. Además, el sistema ha demostrado ser una solución eficaz para centralizar la información y facilitar el análisis de datos relevantes para la retención estudiantil. En conclusión, SIREDE Móvil no solo moderniza la gestión administrativa de las UTS, sino que también contribuye de manera significativa a la reducción de la deserción, promoviendo un entorno educativo más inclusivo y sostenible. Los resultados esperados incluyen una mejora en las tasas de retención y un impacto positivo en el rendimiento académico de los estudiantes.