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Modelamiento tridimensional con escáner laser terrestre para la generación de los datos útiles para el programa de Ingeniería Civil e Ingeniería en Topografía. Caso de estudio edificio C de las Unidades Tecnológicas de Santander para el año 2024

dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorSUAREZ ARIAS, GERMAN ALBERTO
dc.contributor.authorBorrero Landazábal, Carlos Manuel
dc.contributor.authorArguello Ardila, Luis Carlos
dc.contributor.otherSUAREZ ARIAS, GERMAN ALBERTO
dc.coverage.spatialBucaramangaes_ES
dc.date.accessioned2024-10-16T12:42:42Z
dc.date.available2024-10-16T12:42:42Z
dc.identifier.citationModelo tridimensional Realidad virtual nube de puntoses_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/17571
dc.descriptionIngeniería Topográfica, Catastro, Geomática ciencias de la tierra ingeniería civil arquitecturaes_ES
dc.description.abstractEl presente proyecto tiene como objetivo la creación de un modelo tridimensional del Edificio C de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), construido en los años 90 mediante el uso de tecnología Lidar terrestre. El edificio va a requerir en el futuro de estudios de conservación y adecuación debido a su antigüedad. A través de este modelo tridimensional, se generarán datos útiles que apoyarán los programas de Ingeniería Civil, Ingeniería en Topografía e Ingeniería de Sistemas, proporcionando insumos valiosos para la planificación y mejora de la calidad educativa. El proceso se llevará a cabo utilizando el software Autodesk ReCap para la generación y procesamiento de nubes de puntos densas, lo que permitirá modelar de manera precisa la estructura del edificio. Posteriormente, se integrará esta información con software de realidad virtual, para crear de manera distinta la visualización del modelo tridimensional arquitectónico y estructural. El proyecto abarca una pequeña parte del concepto de metodología BIM, que es clave en la modernización del sector de la construcción y que se está tratando de implementar en Colombia desde el 2022. El resultado de esta información adquirida permitirá realizar simulaciones, análisis estructurales y cálculos de costos de manera eficiente. Además, el uso de tecnologías emergentes como la realidad aumentada y virtual para visualización de proyectos abrirá el pensamiento del estudiante de las UTS. Este trabajo servirá como un insumo fundamental para investigaciones futuras en diversas áreas de la ingeniería, y contribuirá al desarrollo académico y tecnológico de las UTS, fortaleciendo la actividad investigativa en diferentes disciplinas de la institución.es_ES
dc.description.sponsorshipUNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDERes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO 11 INTRODUCCIÓN 12 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 14 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 14 1.2. JUSTIFICACIÓN 16 1.3. OBJETIVOS 18 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 18 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 18 1.4. ESTADO DEL ARTE 19 2. MARCO REFERENCIAL 23 2.1. MARCO TEÓRICO 23 2.1.1. AUTODESK RECAP LOS DATOS DE REGISTRO 23 2.1.2. TECNOLOGÍA LIDAR (LIGHT DETECTION AND RANGING) 24 2.1.3. NUBES DE PUNTOS 24 2.1.4. BUILDING INFORMATION MODELING (BIM) 24 2.1.5. REALIDAD VIRTUAL Y AUMENTADA 25 2.2. MARCO CONTEXTUAL 25 2.2.1. EL EDIFICIO C (UTS) 25 2.2.2. RELEVANCIA ACADÉMICA 25 2.2.3. IMPACTO EN LA ENSEÑANZA 26 2.3. MARCO LEGAL 26 2.3.1. NORMATIVA SISMORRESISTENTE NSR-10 26 2.3.2. ESTRATEGIA NACIONAL BIM 2020-2026 26 2.3.3. REGULACIONES SOBRE EL USO DE DRONES Y ESCÁNERES LIDAR 27 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION 28 3.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN 28 3.2. POBLACIÓN Y MUESTRA 28 3.3. MÉTODOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 28 3.4. TÉCNICAS DE ANÁLISIS 29 3.5. TEMPORALIDAD 29 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 30 4.1. PLANEACION 30 4.1.1. ANÁLISIS DEL SITIO 30 4.2. EJECUCION DE ACTIVIDADES DE CAMPO 32 4.2.1. EQUIPO EMPLEADO EN LA CAPTURA DE LA DATA. 33 4.2.2. GEORREFERENCIACIÓN. 34 4.2.3. POSICIONAMIENTO. 41 4.2.4. AJUSTES DEL ESCÁNER. 43 4.2.5. CAPTURA DE LA ZONA DE INTERÉS. 47 4.3. POSTPROCESO DE INFORMACION 53 4.3.1. IMPORTACION DE DATOS 54 4.3.2. REGISTRO DE ESCANEOS 56 4.3.3. LIMPIEZA Y FILTRADO DE DATOS 57 4.3.4. GENERACION DE MODELOS 3D 61 4.3.5. ANALISIS Y MEDICIONES 62 4.3.6. VISUALIZACIÓN EN REALIDAD VIRTUAL 64 5. RESULTADOS 66 5.1. RENDIMIENTOS ESTIMADOS 66 5.2. REPORTE DE DATOS DE REGISTRO 67 5.3. NUBE DE PUNTOS OBTENIDA 72 6. CONCLUSIONES 74 7. RECOMENDACIONES 76 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 77 9. ANEXOS 79 LISTA DE FIGURAS Figura 1 :Proceso de recolección de información con el escáner laser. 20 Figura 2 Modelo digital 3D 20 Figura 3 TLS aplicado a BIM. 21 Figura 4 TLS aplicado a la topografía. 22 Figura 5 Flujo Toma de datos con escáner laser 32 Figura 6 Escáner Laser utilizado 33 Figura 7 Especificaciones de rendimiento 34 Figura 8 Acceso principal edificio C TEKNÉ 35 Figura 9 Vértice principal 01 materializado al costado oriental edificio Tekné 36 Figura 10 Vértice principal 02 materializado al costado occidental edificio Tekné 36 Figura 11 targets secundarios empleados 37 Figura 12 target materializado en el acceso principal del edificio TEKNÉ 38 Figura 13 otro ejemplo de target materializado 38 Figura 14 Esferas de referencia 40 Figura 15 Esferas de referencia instaladas. 41 Figura 16 Esferas de referencia instaladas 41 Figura 17 Posicionamiento del escáner para el detalle de aulas 42 Figura 18 Configuración de la resolución y calidad 44 Figura 19 Configuración del rango de escaneo. 45 Figura 20 Selección de los tres sensores. 46 Figura 21 Activación de escaneo con color 47 Figura 22 Estacionamiento de escaner laser 48 Figura 23 localización Edificio C 48 Figura 24 Punto de control en acceso al edificio C 49 Figura 25 Punto de control en acceso principal 49 Figura 26 Punto de control en acceso 50 Figura 27 Punto de control en acceso 50 Figura 28 Escaner en laboratorios 52 Figura 29 Escaner en laboratorios 52 Figura 30 Flujo general postproceso de información 53 Figura 31 Ficheros de escaneos realizados 54 Figura 32 Interfaz de Autodesk Recap 54 Figura 33 Importación de datos de escaneo 55 Figura 34 Importar archivos .FLS 55 Figura 35 Registro de escaneos 56 Figura 36 Localización de Esferas 56 Figura 37 Ejemplo de ruido o puntos no necesarios 58 Figura 38 Ejemplo 2 de ruido o puntos no necesarios 58 Figura 39 filtrado de puntos manual 59 Figura 40 clasificación de puntos a eliminar 59 Figura 41 exportación de Nube de puntos 60 Figura 42 tamaño del archivo RCP Final 60 Figura 43 Ejemplo de importación de datos en Revit 61 Figura 44 Ejemplo de importación de datos en AutoCAD 62 Figura 45 Medición de columna 62 Figura 46 Análisis de intensidad 63 Figura 47 visualización de imágenes en 360º 63 Figura 48 grafica de rendimientos de escaneos 67 Figura 49 Vista de Nube de puntos Perspectiva 1 72 Figura 50 Vista de Nube de puntos Perspectiva 2 73 Figura 51 Vista de Nube de puntos Perspectiva 3 73 LISTA DE TABLAS Tabla 1 tabla de rendimientos estimados 66 Tabla 2 Reporte de Datos de registro Escaneo UTS000 a UTS001 67 Tabla 3 Reporte de Datos de registro Escaneo UTS015 a UTS059 68 Tabla 4 Reporte de Datos de registro Escaneo UTS060 a UTS095 69 Tabla 5 Reporte de Datos de registro Escaneo UTS097 a UTS139 70 Tabla 6 Reporte de Datos de registro Escaneo UTS140 a UTS177 71 Tabla 7 Reporte de Datos de registro Escaneo UTS178 a UTS186 72es_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectLidar, BIM, Scaner laser, Scan to Bim,Model 3d,VRes_ES
dc.titleModelamiento tridimensional con escáner laser terrestre para la generación de los datos útiles para el programa de Ingeniería Civil e Ingeniería en Topografía. Caso de estudio edificio C de las Unidades Tecnológicas de Santander para el año 2024es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.date.emitido2024-10-11
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadproyecto_de_investigaciónes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogIngeniero Topograficoes_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2024-10-11
dc.description.programaacademicoIngeniería en topografíaes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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