Estrategias Participativas que Contribuyan a la Apropiación del Conocimiento Respecto al Servicio Ecosistémico de la Polinización en el Municipio de San Andrés, Santander

Abstract

El proyecto de investigación se desarrolló en el municipio de San Andrés, Santander, con el fin de abordar la falta de conocimiento sobre el servicio ecosistémico de la polinización, vital para la biodiversidad y sostenibilidad ambiental. El estudio se propuso generar estrategias participativas utilizando herramientas tecnológicas y la implementación de un jardín funcional, como medio para fomentar la apropiación del conocimiento en la comunidad local. El objetivo general fue diseñar estrategias que favorecieran la comprensión y valoración del servicio de polinización, apoyado en la evaluación del conocimiento local, la identificación de la biodiversidad mediante iNaturalist y la educación ambiental a través de talleres.La metodología utilizada fue de enfoque mixto, con técnicas cualitativas y cuantitativas. Se aplicaron encuestas diagnósticas, observaciones directas y herramientas tecnológicas como iNaturalist, para evaluar el conocimiento comunitario y registrar la biodiversidad. El proyecto se desarrolló en cinco fases, abarcando desde la planificación hasta la implementación y monitoreo del jardín funcional. Se emplearon métodos inductivos para analizar las observaciones y deductivos para diseñar estrategias basadas en teorías sobre polinización. Los resultados indicaron un conocimiento inicial limitado sobre la polinización, pero una alta disposición de la comunidad para participar en actividades educativas. Se identificó una rica biodiversidad local de polinizadores, y la implementación de talleres logró aumentar la conciencia sobre su importancia. Las encuestas posteriores mostraron una mejora significativa en la comprensión del tema. Las conclusiones reflejan que el uso de tecnologías como iNaturalist y los enfoques participativos fueron efectivos en la apropiación del conocimiento ambiental. Además, se identificaron oportunidades de mejora, como la necesidad de ampliar la divulgación de los resultados a otras comunidades.