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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorSaavedra Cáceres, Juan Carlos
dc.contributor.authorVera Arguello, Anderson Camilo
dc.contributor.otherReyes Correa, Sergio Eduardo
dc.coverage.spatialNacionales_ES
dc.date.accessioned2024-09-05T16:57:57Z
dc.date.available2024-09-05T16:57:57Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/17087
dc.descriptionActividad Física Pedagogía Entrenamiento Deportivoes_ES
dc.description.abstractEn la historia de la humanidad la educación siempre ha ayudado a todas las personas y así mismo es de gran relevancia en la vida de cada uno de los individuos, es por ello que es un derecho fundamental en todo el mundo puesto que es una herramienta para mejorar la condición de vida de las personas, en la actualidad poder estar en un ambiente educativo y recibir una formación académica es muy fácil de lograr, gracias a los gobiernos que trabajan en pro de educar a sus ciudadanos, sin embargo, teniendo estas facilidades no todos pueden adquirir una educación completa por diferentes circunstancias. En Colombia la educación es prioridad para sus gobernantes pues se impulsa a que cada uno de los habitantes de este país puedan tener una preparación académica, no obstante, la situación cambia cuando se profundiza en el entorno de la sociedad. Sabiendo lo anterior la organización Gambeta quiere actuar y así buscar una solución a esta situación que se presenta, por ello focalizados en el departamento de Santander, mas específicamente en la ciudad de Bucaramanga buscan la manera de ayudar a la población más vulnerable en la deserción escolar, llegando así al barrio Estoraques donde muchos de sus jóvenes se ven obligados a dejar sus estudios para poder laborar y tener un ingreso extra en sus hogares.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 7 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 9 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 10 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 10 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 10 2.3. OBJETIVOS 11 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 11 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 11 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 11 3 MARCO REFERENCIAL 12 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 13 5 RESULTADOS 14 6 CONCLUSIONES 15 7 RECOMENDACIONES 16 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 9 ANEXOS 18es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnologicas de Santanderes_ES
dc.subjectEntrenamiento Deportivo, Pedagogía, Actividad Física,es_ES
dc.titleInforme Practica Proyecto Gambeta en el colegio Luis Carlos Galán Sarmiento grados sexto y séptimo.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCC.BY.NC.ND 2.5es_ES
dc.date.emitido2024-09-01
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogProfesional en Cultura Física y Deportees_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2024-05-20
dc.description.programaacademicoProfesional en Cultura Física y Deportees_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria

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