Factores de empleabilidad de los estudiantes de quinto y sexto semestre de la Tecnología en Producción Industrial de las Unidades Tecnologías de Santander

Abstract

Este estudio se enfoca en analizar los diferentes factores que inciden en la empleabilidad de los estudiantes de quinto y sexto semestre de la Tecnología en Producción Industrial de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), con el propósito de proponer estrategias que faciliten su acceso a empleos acordes con su formación y perfil académico. La investigación adopta un enfoque mixto, combinando elementos cuantitativos y cualitativos. Se emplearon encuestas y pruebas estadísticas para describir las características de los estudiantes y reconocer la homogeneidad y heterogeneidad en su perfil profesional y habilidades. Como resultado, se evidencia que dentro de los estudiantes existe un alto porcentaje de optimismo con respecto a la posibilidad de crecimiento profesional dentro del mercado laboral, así como de habilidades para destacar dentro de los procesos de selección, además de evidenciar puntos de mejora sobre aspectos de la seguridad frente al desempeño laboral, la importancia de la capacitación como elementos de empleabilidad.

Las estrategias propuestas incluyen el fortalecimiento de habilidades orientadas a la formación complementaria, la realización de prácticas profesionales, el acceso a mentorías y orientación profesional, entre otras. Se espera que estas acciones contribuyan aporten a la mejora de la empleabilidad de los estudiantes y aumentar sus oportunidades laborales en un mercado competitivo.