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dc.rights.licenserestringidoes_ES
dc.contributor.advisorDiaz, Nicolas
dc.contributor.authorCalderon Ardila, Santiago
dc.contributor.authorNaranjo Ochoa, Manuel Esteban
dc.contributor.authorMonoga Hernández, Javier Orlando
dc.contributor.otherOrejarena TOrres, Reinaldo Alberto
dc.coverage.spatialColombiaes_ES
dc.date.accessioned2024-07-05T15:39:55Z
dc.date.available2024-07-05T15:39:55Z
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/16591
dc.descriptionplan de estudios y campos de acciones_ES
dc.description.abstractEl presente resumen ejecutivo recalca la importancia de tener en cuenta las preferencias e intereses individuales de los estudiantes de quinto semestre de las Unidades Tecnológicas de Santander en el plan de estudios de Tecnología en Entrenamiento Deportivo. Al adaptar el programa académico para que se alinee con las preferencias de los estudiantes, se evidencia un avance significativo en la calidad y efectividad de la educación. Esta adaptación del plan de estudios brinda más posibilidades a una mayor satisfacción y cumplimiento de los objetivos profesionales de los estudiantes, permitiéndoles explorar nuevas disciplinas deportivas, habilidades y pasiones. Personalizar el plan de estudios beneficia a los estudiantes al darles un papel activo en su educación y desarrollo profesional. Esta estrategia mejora su experiencia educativa y les brinda una base sólida para su futura carrera como entrenadores deportivos. En resumen, la posibilidad de adaptar el programa de estudio para satisfacer cada una de las necesidades individuales de los estudiantes, aumenta el compromiso y el sentimiento de satisfacción de estos, brindándoles un mejor pensum académico que les permita alcanzar su máximo potencial en el ámbito académico.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontents1. RESUMEN EJECUTIVO 9 2. INTRODUCCIÓN 11 3. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 13 3.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 14 3.2. JUSTIFICACIÓN 14 3.3. OBJETIVOS 16 3.3.1. OBJETIVO GENERAL 17 3.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 17 3.4. ESTADO DEL ARTE 18 4. MARCO REFERENCIAL 21 4.1. MARCO LEGAL 22 4.2. MARCO CONCEPTUAL 23 4.3. MARCO TEÓRICA 23 4.4. ENFOQUE Y OBJETIVOS 29 4.5. CONTENIDO DEL CURSO: 29 4.6. DURACIÓN Y TITULACIÓN: 30 4.7. OPORTUNIDADES PROFESIONALES: 31 4.8. ENFOQUE CULTURAL Y CONTEXTO NACIONAL: 31 5. DISEÑO DE LA INVESTIGACION 32 6. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 34 7. RESULTADOS 87 8. CONCLUSIONES 88 9. RECOMENDACIONES 90 10. BIBLIOGRAFÍA 92 11. APENDICES 92 12. ANEXOS 95es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnologicas de Santanderes_ES
dc.subjectIntereses individualeses_ES
dc.subjectámbito académicoes_ES
dc.subjectplan de estudioses_ES
dc.subjectposibilidadeses_ES
dc.subjectpotenciales_ES
dc.titleCaracterización de los campos de acción de los estudiantes de quinto semestre del entrenamiento deportivoes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.date.emitido2024-07-03
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsinvestigaciones_ES
dc.type.modalidadproyecto_de_investigaciónes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnologo deportivoes_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2024-06-25
dc.description.programaacademicoTecnologia en entrenamiento deportivoes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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