La falencia de la preparación de arqueros en las escuelas de fútbol de Bucaramanga

Abstract

RESUMEN EJECUTIVO

El estudio muestra lo importante que es para los entrenadores de porteros de las escuelas de formación juvenil ayudar a los jóvenes a mejorar en su deporte. Los principales problemas que encontraron son que los arqueros no reciben suficiente capacitación, no se satisfacen sus necesidades específicas y no hay suficientes programas estructurados para ayudarlos a mejorar. Además, los porteros no lograron coordinarse con el resto de los jugadores en el campo y los entrenadores no les enseñaron las técnicas adecuadas de movimiento y habilidades. Esta falta de conocimiento impacta directamente en las habilidades técnicas y juveniles de los jugadores.

Nos asociamos con el entrenador de porteros del colegio Comfenalco para abordar estas deficiencias mediante la creación de programas educativos adicionales, utilizando datos de juegos juveniles de las categorías sub13 a sub15.

La intervención resultó en una mejora significativa en el rendimiento de los jóvenes arqueros. Los jóvenes demostraron avances significativos en sus habilidades, confianza y capacidad de toma de decisiones en el juego. Además, la estructura y coherencia en la propia formación contribuyeron al objetivo de una mejor integración dentro del equipo, aumentando la cohesión y el rendimiento general del grupo.

La aptitud física de un entrenador de porteros es fundamental en la formación de los jóvenes. La especialización y el enfoque correcto del entrenamiento del portero no sólo mejoran las habilidades individuales, sino que también enriquecen la dinámica del equipo. Este estudio destaca la necesidad de invertir en la formación y el desarrollo de entrenadores de porteros para garantizar el crecimiento y el éxito del futuro talento en este papel vital en el fútbol.