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dc.contributor.advisorRosso Cerón, Ana María
dc.contributor.authorGarcía Luna, Jeraldyn
dc.contributor.authorNavas Lizcano, Maryuri Alexandra
dc.contributor.authorVargas Sánchez, Silvia Johanna
dc.contributor.otherVargas Buitrago, Alba J
dc.coverage.spatialBUCARAMANGAes_ES
dc.date.accessioned2024-06-28T19:02:14Z
dc.date.available2024-06-28T19:02:14Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.issnN/A
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/16497
dc.descriptionIngenieríaes_ES
dc.description.abstractCon el objetivo de desarrollar un proceso de actualización de mejora, este proyecto tuvo la finalidad de realizar un seguimiento a la ejecución de los subprogramas de formación y educación, aprovechamiento de los residuos orgánicos y reciclables, bajo la normativa de la resolución 0754 de (2014). El proyecto inició con la identificación de la línea base mediante un diagnóstico de los procesos actuales y del Programa Interno de Almacenamiento y Gestión de Residuos Sólidos en la Plaza de Mercado de San Francisco, mediante la recolección de información y análisis de los resultados. Para la segunda parte se propusieron estrategias para lograr la mejora continua de las metas e indicadores con los que se desarrollan los procesos de formación y educación, aprovechamiento de residuos orgánicos y reciclables para actualizar el programa. En la última parte, se llevó a cabo una medición del impacto y el cumplimiento de las metas e indicadores de las estrategias propuestas. Como parte de los resultados, se pudo identificar que el proyecto de gestión integral de residuos sólidos en la Plaza de Mercado San Francisco ha mejorado significativamente la concientización y participación comunitaria, con un 92% de familiarización y un 87% de participación en charlas educativas. Las estrategias basadas en datos y metas específicas han mejorado la formación y el aprovechamiento de residuos. El uso de redes sociales y el regalo de plantas fomentaron la participación activa. La recolección individualizada de reciclaje, facilitó la participación y la educación directa, al optimizar la recolección y promover prácticas sostenibles, lo que ha demostrado su efectividad con resultados positivos. PALABRAS CLAVE: Programas de almacenamiento y gestión de residuos.es_ES
dc.description.sponsorshipNAes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO 12 INTRODUCCIÓN 13 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 15 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 15 1.2. JUSTIFICACIÓN 17 1.3. OBJETIVOS 18 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 18 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 18 1.4. ESTADO DEL ARTE 19 1.4.1. NIVEL INTERNACIONAL 19 1.4.2. NIVEL NACIONAL 20 1.4.3. NIVEL REGIONAL 21 2. MARCO REFERENCIAL 23 2.1. MARCO TEÓRICO 23 2.1.1. RESIDUOS SOLIDOS 23 2.1.2. MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS 26 2.1.3. RESIDUO SOLIDOS Y SEPARACIÓN EN LA FUENTE 26 2.1.4. CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS SOLIDOS 27 2.1.5. IMPACTOS AMBIENTALES GENERADOS POR LOS RESIDUOS SOLIDOS 28 2.1.6. APROVECHAMIENTO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS 29 2.1.7. PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS 31 2.1.8. ETAPAS CLAVE DEL MANEJO INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS 31 2.2. MARCO CONCEPTUAL 33 2.3. MARCO LEGAL 35 2.4. MARCO GEOGRÁFICO 37 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION 38 3.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN 38 3.2. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN 38 3.3. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN 39 3.4. POBLACIÓN 39 3.5. FUENTES DE INFORMACIÓN 39 3.5.1. FUENTES PRIMARIAS 39 3.5.2. FUENTES SECUNDARIAS 40 3.6. TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS 40 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 42 4.1. ACTUALIZACIÓN DEL PROGRAMA INTERNO DE ALMACEN Y GESTIÓN DE RESUIDOS DE LA PLAZA DE MERCADO 42 4.1.1. DIAGNÓSTICO DE LA LÍNEA BASE 42 4.2. PRUESTA DE ESTRATEGIAS DE MEJORA CONTINUA 45 4.3. MEDICIÓN DEL IMPACTO Y CUMPLIMIENTO DE METAS 47 5. RESULTADOS 49 5.1. ACTUALIZACIÓN DE LA LÍNEA BASE DEL PROGRAMA INTERNO 49 5.1.1. REVISIÓN DIAGNÓSTICA 49 5.1.2. DIAGNOSTICO AMBIENTAL Y SANITARIO 58 5.2. ESTRATEGIAS DE MEJORA CONTINUA DE INDICADORES EN PROCESOS DE FORMACIÓN EDUCACIÓN Y APROVECHAMIENTO 68 5.2.1. RECOLECCIÓN EXTERNA, TRANSPORTE, APROVECHAMIENTO Y DISPOSICIÓN FINAL 68 5.2.2. CAPACITACIÓN EN PROCESOS DE RECICLAJE 71 5.2.3. ENCUESTA DE GENERACIÓN DE RESIDUOS 72 5.2.4. CHARLAS DE APROYO A LOS PROCESOS DE GESTÓN DE RESIDUOS 74 5.2.5. ACTIVIDADES DE CONCIENTIZACIÓN 75 5.2.6. JORNADAS DE SEPARACIÓN DE RESIDUOS 77 5.2.7. ESTRATEGIAS DE RECOLECCIÓN DE TAPAS 79 5.2.8. DISEÑO DE POSTER DE CONCIENTIZACIÓN 79 5.2.9. ACTIVIDADES DE CONCIENTIZACIÓN CON LA EMAB 80 5.2.10. ESTRATEGIAS DE CONCIENTIZACIÓN REDES SOCIALES 82 5.2.11. RECOLECCIÓN DE RECICLAJE 83 5.3. IMPACTO DEL CUMPLIMIENTO DE METAS E IDICADORES 88 5.3.1. PRESENTACIÓN DE RESULTADO DE ACTIVIDADES 88 5.3.2. CUANTIFICACIÓN DEL IMPACTO EN LAS METAS E INDICADORES DE LAS ESTRATEGIAS 94 5.3.3. RESULTADOS DE ENCUESTA ADJUDICATORIOS 96 5.3.4. CUMPLIMIENTO DE METAS E INDICADORES DE CUMPLIMIENTO DEL PROGRAMA INTERNO DE AL ALMACENAMIENTO 102 5.3.5. RESULTADOS DE LA CARACTERIZACIÓN DEL GALLINAZO ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO. 6. CONCLUSIONES 105 7. RECOMENDACIONES 108 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 110 9. ANEXOS 114es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUTSes_ES
dc.subjectResiduos sólidos, segregación, plazas, mercado, educación, mitigar el impacto, ambiente.es_ES
dc.titleSeguimiento a la Ejecución de los Subprogramas de Formación y Educación, Aprovechamiento de Residuos Orgánicos y Reciclables, en Cumplimiento de la Resolución 0754 de 2014, para el Periodo 2023-2, en el Marco de la Implementación del Programa Interno de Presentación y Almacenamiento de Residuos Sólidos, de la Plaza de Mercado San Francisco de Bucaramangaes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderNAes_ES
dc.date.emitido2024-05-28
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadproyecto_de_investigaciónes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Manejo de Recursos Ambientaleses_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2024-06-28
dc.description.programaacademicoTecnología en Manejo de Recursos Ambientaleses_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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