Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorSaavedra Cáceres, Juan Carlos
dc.contributor.authorMantilla Peña, Aldair
dc.contributor.otherReyes Correa, Sergio Eduardo
dc.coverage.spatialNacionales_ES
dc.date.accessioned2024-06-12T16:27:30Z
dc.date.available2024-06-12T16:27:30Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/16263
dc.descriptionEntrenamiento Deportivo Pedagogía Actividad Físicaes_ES
dc.description.abstractLas experiencias profesionales dentro del ámbito educativo son cruciales para la completa formación de los futuros maestros, permitiéndoles poner en práctica y contextualizar sus conocimientos teóricos en situaciones reales. Estas experiencias no solo son vitales para el desarrollo de habilidades pedagógicas, sino también para la adquisición de destrezas técnicas y metodológicas necesarias para una enseñanza efectiva del deporte y la promoción de un estilo de vida saludable. Esta investigación se centra en la práctica de un instructor de entrenamiento deportivo, con el propósito de identificar las deficiencias en las habilidades físicas de los jugadores del equipo de fútbol de la localidad La Cumbre. El 21 de mayo de 1996, en el vibrante y unido barrio La Cumbre, se fundó el Club Independiente La Cumbre. Este importante acontecimiento marcó el inicio de una nueva era para la comunidad local, ofreciendo a los jóvenes y residentes un espacio donde desarrollar sus habilidades deportivas y fortalecer los lazos comunitarios. Bajo el liderazgo de su presidenta, Lucila Marín de Acevedo, el club ha trabajado arduamente para promover valores como el trabajo en equipo, la disciplina y la perseverancia. Desde su creación, el Club Independiente La Cumbre ha sido un pilar fundamental en la vida de muchos jóvenes del barrio, brindándoles oportunidades de crecimiento y contribuyendo al bienestar social de la comunidad.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 10 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 11 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 12 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 12 2.3. OBJETIVOS 13 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 13 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 13 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 13 3 MARCO REFERENCIAL 13 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 14 5 RESULTADOS 14 7 CONCLUSIONES 15 8 RECOMENDACIONES 15 9 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 11 ANEXOS 18es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectEntrenamiento Deportivo, Actividad Física, Cultura Física Terapeuticaes_ES
dc.titleInforme practica escuela deportiva independiente la cumbrees_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCC.BY.NC.ND 2.5es_ES
dc.date.emitido2024-06-11
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogProfesional en actividad física y deportees_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2024-05-15
dc.description.programaacademicoProfesional en actividad física y deportees_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria

Mostrar el registro sencillo del ítem