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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorSaavedra Cáceres, Juan Carlos
dc.contributor.authorMoreno Bareño, Gaudier Yamid
dc.contributor.otherReyes Correa, Sergio Eduardo
dc.coverage.spatialNacionales_ES
dc.date.accessioned2024-06-04T22:22:17Z
dc.date.available2024-06-04T22:22:17Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/16105
dc.descriptionPedagogía Entrenamiento Deportivo Actividad Físicaes_ES
dc.description.abstractEste trabajo se centra en llevar a cabo actividades prácticas con un grupo de niños de segundo grado, con edades comprendidas entre los 7 y 9 años, que asisten a la jornada de la mañana en el colegio Luis Carlos Galán Sarmiento. Estos niños son actualmente beneficiarios de la Fundación Gambeta, cuya misión, bajo el nombre legal de "Asociación Fútbol, Educación e Integración Social", es utilizar el deporte, en este caso el fútbol no competitivo, como una herramienta para fomentar la integración social y promover el desarrollo óptimo de habilidades de aprendizaje en niños que enfrentan niveles significativos de vulnerabilidad debido a su entorno social. El programa cuenta con monitores provenientes de las Unidades Tecnológicas de Santander, quienes trabajan en la formación de estos niños, utilizando el deporte como medio para educar, orientar y prepararlos para un futuro más prometedor, tanto a nivel personal como profesional. Se emplea el fútbol no competitivo como base deportiva para inculcar valores como el trabajo en equipo, el respeto, la solidaridad y el compromiso, con el objetivo de prevenir y reducir los conflictos presentes en la comunidad. Todo esto se lleva a cabo en un entorno sano, con el propósito de evitar el abandono escolar prematuro y contribuir positivamente al desarrollo de la comunidad durante la formación de estos niños.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 9 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 10 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 11 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 11 2.3. OBJETIVOS 12 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 12 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 12 3 MARCO REFERENCIAL 12 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 13 5 RESULTADOS 13 6 CONCLUSIONES 14 7 RECOMENDACIONES 14 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 9 ANEXOS 16es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectEntrenamiento Deportivo, Pedagogía, Actividad Física,es_ES
dc.titleInforme de práctica Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento Grado primaria.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCC.BY.NC.ND 2.5es_ES
dc.date.emitido2024-06-01
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogProfesional en actividad física y deportees_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2024-05-05
dc.description.programaacademicoProfesional en actividad física y deportees_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria

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