Desarrollo de un sistema de informe de docente para decanatura de actividades semestrales.

Abstract

En el siguiente proyecto de investigación se llevó a cabo el análisis y producción de un sistema encargado de mejorar la comunicación entre el área de decanatura de las Unidades Tecnológicas de Santander y sus docentes. Para esto se implemento un ciclo de vida del proyecto enfocado en la metodología de cascada, que permitía enfocarse en cada área específica del desarrollo y mejorar cada punto antes de seguir. Gracias a los análisis y estudios que se realizaron al área fue posible diseñar una arquitectura de software adecuada, que permitiera sacar el mayor provecho a todas las herramientas tecnológicas establecidas. Dicho diseño permitió que se realizara un prototipo funcional del sistema, mediante herramientas vigentes y con alto potencial en el mercado, que además de presentar los campos de información ya existentes en el formato actual, traen consigo formas graficas y sencillas de llenar la información, lo que le permite al docente realizar este proceso sin dificultades y de una manera sencilla. Además, se implementó la realización de un manual de usuario para capacitar tanto a los docentes como a los administradores, esto para que se realice de manera mas eficiente el proceso de comunicación. Los resultados del sistema final evidenciaron que aplicativos de esta índole tienen un gran campo de exploración, y que logra reducir significativamente la posibilidad del error humano en los procesos institucionales. En conclusión, los resultados encontrados permitieron evidenciar que el sistema desarrollado cumple con los requerimientos hallados y que es un sistema que puede representar una notable mejoría para los procesos que se realizan en las Unidades Tecnológicas de Santander.