Apropiación Social del Conocimiento para el Fortalecimiento o Solución de Asuntos de Interés Proyecto: Educación Ambiental para la presentación y almacenamiento de Residuos sólidos, con los vendedores ambulantes ubicados alrededor de la plaza de mercado San Francisco del municipio de Bucaramanga.

Abstract

El proceso de gestión de residuos sólidos, necesita que se trabaje en la generación, la disposición transitoria, el trasporte, el aprovechamiento y disposición final, para que la problemática se trabaje en todas sus fases, en especial en la prevención de su generación, con lo cual las demás fases serán de menor intensidad y de mayor practicidad para su manejo y mejores resultados. En esa línea conceptual se contempla que trabajar en la educación ambiental para la gestión de los residuos sólidos constituye un primer paso fundamentalmente para que los problemas encadenados a la generación de residuos, pueda mitigarse y minimizarse. En las plazas de mercado debe ser de permanente presencia estrategias y acciones de educación ambiental que mantengan la atención de los ciudadanos para generar costumbres de reducción y mitigación de los residuos sólidos. Empezar por formación de los generadores, obedece al principio fundamental ambiental de precaución y prevención, el mejor impacto ambiental es el que se evita, lo cual aplica igual para los residuos sólidos. El proceso se desarrolló con la comunidad circundante a la plaza de mercado “San Francisco”, vendedores ambulantes ubicados en las vías públicas de la carreras 22 y 23 entre las calles 12 y 13. Tomando la plaza como foco de atracción, en torno a ella se ubica comunidad informa que comercializa los mismos productos que se disponen dentro de la plaza, pero al encontrarse en el exterior de la construcción, no son regulados por la reglamentación aplicable a los propietarios y usuarios de la plaza de mercado. Aun así y como responsabilidad extendida del PGIR, la plaza de mercado puede adelantar acciones con esta comunidad de vendedores ambulantes, externos e independientes, para extender los beneficios de su estrategia de gestión ambiental y procurar un entorno mayor, en transformación permanente. En atención al Plan de Gestión de Residuos Sólidos, PGIR, se organizó una estrategia de educación ambiental para formar a los ciudadanos trabajadores de la plaza de mercado y su comunidad circundante, en la temática de interés social de generación, organización, presentación y entrega de los residuos sólidos, que la actividad comercial, de la comercialización de productos agrícolas y peceuarios, genera habitualmente. Para ello desde el Grupo de Investigaciones en Ecosistemas y Servicios Ambientales, GIECSA, se organizó una estrategia de trabajo que, incluyendo estudiantes del programa de Tecnología en Gestión de Recursos Ambientales, desarrollaran campañas de sensibilización y educación, persona a persona y por jornadas masivas de información a toda la comunidad del plaza, formar a los ciudadanos en residuos sólidos, su generación y manejo, los problemas derivados del mal manejo de los residuos sólidos, las acciones individuales a desarrollar para minimizar esta problemática ambiental, la legislación aplicada al tema y las sanciones al as que se ven abocados los ciudadanos que no dan correcto manejo a sus residuos sólido.