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ACTIVIDAD FISICA DIRIGIDA Y MUSICALIZADA
dc.rights.license | abierto | es_ES |
dc.contributor.advisor | Saavedra Cáceres, Juan Carlos | |
dc.contributor.author | Palacios Gomez, Jair Alexander | |
dc.contributor.other | Reyes Correa, Sergio Eduardo | |
dc.coverage.spatial | Nacional | es_ES |
dc.date.accessioned | 2024-05-14T22:05:51Z | |
dc.date.available | 2024-05-14T22:05:51Z | |
dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/15875 | |
dc.description | Pedagogía Entrenamiento Deportivo Actividad Física | es_ES |
dc.description.abstract | En la sociedad contemporánea, la falta de actividad física se ha convertido en un desafío significativo para la salud pública y el bienestar individual. Los estilos de vida sedentarios, marcados por largas horas de inactividad frente a pantallas electrónicas y ocupaciones que requieren poco movimiento físico, han llevado a un aumento alarmante en los niveles de inactividad. Este patrón de comportamiento está estrechamente relacionado con un mayor riesgo de desarrollar enfermedades crónicas como enfermedades cardiovasculares, diabetes tipo 2, obesidad y trastornos musculoesqueléticos, así como con problemas de salud mental como la depresión y la ansiedad. Ante esta problemática, es esencial abordar la falta de actividad física y promover un estilo de vida más activo y saludable. El presente trabajo se enfoca en explorar y analizar estrategias y prácticas profesionales destinadas a mitigar el sedentarismo y fomentar la participación en actividades físicas entre las personas sedentarias. A través de la implementación de programas de actividad física adaptados a las necesidades y capacidades individuales, se busca no solo mejorar la salud física de los participantes, sino también su bienestar emocional y su calidad de vida en general. Esta investigación pretende examinar los efectos de estas intervenciones en la reducción del estrés laboral, la mejora del estado de ánimo y el aumento del conocimiento sobre hábitos saludables, con el objetivo último de promover la salud y el bienestar integral de la población | es_ES |
dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
dc.description.tableofcontents | TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 7 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 8 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 8 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 9 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 9 2.3. OBJETIVOS 10 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 10 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 10 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 11 3 MARCO REFERENCIAL 12 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 13 5 RESULTADOS 14 6 CONCLUSIONES 14 7 RECOMENDACIONES 15 8 APENDICES 20 9 ANEXOS 21 | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
dc.subject | Entrenamiento Deportivo, Pedagogía, Actividad Física, | es_ES |
dc.title | ACTIVIDAD FISICA DIRIGIDA Y MUSICALIZADA | es_ES |
dc.type | degree work | es_ES |
dc.rights.holder | CC.BY.NC.ND 2.5 | es_ES |
dc.date.emitido | 2024-05-14 | |
dc.dependencia | fcse | es_ES |
dc.proceso.procesouts | docencia | es_ES |
dc.type.modalidad | practica | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | Tecnólogo en Entrenamiento Deportivo | es_ES |
dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2024-03-23 | |
dc.description.programaacademico | Tecnología en Entrenamiento Deportivo | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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Prácticas
Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria