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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorSanguino Barajas, Paola Andrea
dc.contributor.authorNiño León, Juan Sebastián
dc.contributor.authorPicón Macías, Silvia Juliana
dc.contributor.otherRuiz Ochoa, Mauricio Andrés
dc.coverage.spatialLocales_ES
dc.date.accessioned2024-04-22T22:13:11Z
dc.date.available2024-04-22T22:13:11Z
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/15685
dc.descriptionIngeniería Ambientales_ES
dc.description.abstractLas PCHs enfrentan desafíos específicos en su proceso de EIA, como la falta de escalado de criterios de evaluación y la ubicación en áreas ambientalmente sensibles. Se sugiere la combinación de múltiples metodologías de EIA para abordar la singularidad de cada proyecto y la diversidad de impactos ambientales asociados. Además, se destaca la importancia de desarrollar herramientas estándar que consideren la jerarquía del ambiente y los impactos específicos de las PCHs, así como de escalar los atributos de evaluación para reducir la subjetividad en los resultados. En Colombia, el proceso de EIA para PCHs requiere el desarrollo de herramientas adecuadas que consideren las particularidades de estas centrales, garantizando una evaluación precisa y completa de los impactos ambientales involucrados en su desarrollo. En este sentido, el estudio reveló una variabilidad en los resultados de las metodologías de Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) aplicadas a Pequeñas Centrales Hidroeléctricas (PCHs), destacando la similitud entre las metodologías de Conesa y Arboleda, que generaron calificaciones ambientales similares. Sin embargo, la metodología de Llanes y Medina, influenciada por enfoques como los de Arboleda y Conesa, subvalora algunos impactos del proyecto, lo que podría resultar en la falta de implementación de medidas de mitigación adecuadas. Se concluye que la metodología de Llanes y Medina no es apropiada para PCHs debido a la posibilidad de que las calificaciones bajas influyan en la asignación de puntajes, restándoles importancia a los impactos respectivos y distorsionando la evaluación ambiental del proyecto.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO 7 INTRODUCCIÓN 8 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 10 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 10 1.2. JUSTIFICACIÓN 11 1.3. OBJETIVOS 12 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 12 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12 1.4. ESTADO DEL ARTE 12 2. MARCO REFERENCIAL 21 2.1. MARCO HISTÓRICO 21 2.2. MARCO TEÓRICO 22 2.3. MARCO LEGAL 36 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 39 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 40 5. RESULTADOS 42 6. CONCLUSIONES 75 7. RECOMENDACIONES 76 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 78es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectPequeña Central Hidroeléctricaes_ES
dc.subjectImpacto ambientales_ES
dc.subjectMetodologíaes_ES
dc.subjectValoraciónes_ES
dc.subjectEnergíaes_ES
dc.titleValidación de una metodología de valoración de impactos ambientales, diseñada en las UTS. Caso de aplicación: Pequeña central hidroeléctrica, Sonsón, Antioquia, 2023es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.date.emitido2024-04-12
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadproyecto_de_investigaciónes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogIngeniero Ambientales_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2024-03-20
dc.description.programaacademicoIngeniería Ambientales_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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