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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorAlvarez Zárate, Diego Alexander
dc.contributor.authorTolosa Angel, Maria Fernanda
dc.contributor.authorPeña Silva, Jorge Kamilo
dc.contributor.otherParedes Dávila, Gerson
dc.date.accessioned2024-04-01T22:22:39Z
dc.date.available2024-04-01T22:22:39Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/15582
dc.descriptionEducación inclusiva, Solución tecnológica, Equidad, Calidad educativa.es_ES
dc.description.abstractRESUMEN EJECUTIVO La propuesta del proyecto de grado tiene como objetivo abordar la imperante necesidad de fortalecer la educación inclusiva a través de la creación de una herramienta digital novedosa. La meta principal de la plataforma informativa proyectada es centralizar y estructurar la información pertinente sobre la experiencia de los estudiantes universitarios en ambientes inclusivos. Este proyecto surge como una respuesta a la falta de una solución tecnológica sólida identificada en investigaciones anteriores. La herramienta digital no solo busca llenar este vacío, sino también transformar la forma en que las instituciones educativas recopilan y analizan datos cruciales. Con un enfoque integral, la plataforma tiene como propósito facilitar la toma de decisiones informadas, promoviendo así la mejora constante de la calidad de la educación inclusiva. Este proyecto no solo constituye una respuesta creativa a un problema existente, sino que también se presenta como un paso esencial hacia entornos educativos más equitativos y adaptados a la diversidad de los estudianteses_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO 7 INTRODUCCIÓN 8 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 9 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 9 1.2. JUSTIFICACIÓN 10 1.3. OBJETIVOS 10 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 10 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 10 1.4. ESTADO DEL ARTE 11 2. MARCO REFERENCIAL 14 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 19 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 20 5. RESULTADOS 36 6. CONCLUSIONES 37 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 38 8. REFERENCIAS 38 LISTA DE IMÁGENES Imagen 1. Controladores 22 Imagen 2. Helpers 22 Imagen 3. Models o modelos 22 Imagen 4. Public 23 Imagen 5. Rutas 23 Imagen 6.Vistas 24 Imagen 7. Config 24 Imagen 8. Vista Principal 25 Imagen 9. Vista Sordo 26 Imagen 10. Vista Mudo 27 Imagen 11.Vista Ciego 28 Imagen 12. Login o inicio de Sesión 29 Imagen 13.Vista de Administracion 30 Imagen 14. Metodo post 31 Imagen 15. Programas de Apoyo 32 Imagen 16.Encuestas de Estudiantes 33 Imagen 17.Encuestas de Estudiantes 34es_ES
dc.publisherUTSes_ES
dc.subjectEducación inclusiva, Solución tecnológica, Equidad, Calidad educativa.es_ES
dc.titleHerramienta para la caracterización y experiencias de estudiantes universitarios bajo parámetros de educación inclusiva.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCCes_ES
dc.date.emitido2024-04-01
dc.dependenciafcnies_ES
dc.proceso.procesoutsinvestigaciones_ES
dc.type.modalidaddesarrollo_tecnológicoes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Desarrollo de Sistemas Informáticos.es_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2024-03-19
dc.description.programaacademicoTECNOLOGIA EN DESARROLLO DE SISTEMAS INFORMATICOSes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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