La transferencia y el uso social del conocimiento en Colombia

Abstract

La investigación aborda la problemática de la propiedad intelectual y su huella en el desarrollo de la investigación académica en Colombia, centrándose en las limitaciones que impone a la transferencia y uso social del conocimiento. Se destaca cómo las universidades, como actores fundamentales en el avance científico y la transformación social, se ven afectadas por las prohibiciones de la propiedad intelectual, que limitan el acceso a información relevante y la divulgación de resultados. La pregunta central es cómo estas restricciones afectan la manifestación científica y tecnológica en la investigación académica en Colombia. La demostración de la investigación radica en la insuficiencia para comprender cómo estas restricciones afectan las funciones fundamentales de las universidades y cómo influyen en la calidad de la investigación. Se subraya la importancia del acceso a información actualizada y avances tecnológicos para nutrir proyectos investigativos, así como la restricción a publicaciones científicas debido a requisitos de pago. En el contexto de economías emergentes como Colombia, se señala cómo las regulaciones de propiedad intelectual diseñadas para proteger creaciones de naciones desarrolladas pueden limitar la generación de conocimiento local. La propuesta busca identificar estrategias para superar estas limitaciones y mejorar la calidad y progreso de la investigación en el país. Los propósitos de la investigación incluyen estudiar los elementos que inciden en la transferencia y uso social del conocimiento en Colombia, comparar las regulaciones de propiedad intelectual que afectan la investigación académica, describir los efectos de estas restricciones en la calidad de la investigación, y diseñar estrategias para superar las limitaciones.