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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorDULCEY ANGARITA, GLORIA IMIRIDA
dc.contributor.authorMateus Lascano, Leider Miguel
dc.contributor.otherGonzález López, Sandra Yohanna
dc.coverage.spatialBucaramangaes_ES
dc.date.accessioned2023-12-07T16:34:27Z
dc.date.available2023-12-07T16:34:27Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/14376
dc.descriptionmercadeoes_ES
dc.description.abstractComo estudiante de la facultad de ciencias socioeconómicas de las Unidades Tecnológicas de Santander, me parece importante organizar la celebración del día del mercadólogo en su día, ya que es un gran esfuerzo e que estas personas llevan a cabo para poder ejecutar su labor de la mejor manera en un mundo que constantemente está expuesto al cambio y a la aparición de nuevas marcas y productos a diario. Este centro de educación superior se encuentra ubicado en la ciudadela de Real de minas en la ciudad de Bucaramanga, departamento de Santander, y cuenta con programas presenciales y virtuales, que forma profesionales éticos, críticos y creativos en diferentes campos, y que tiene como propósito fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes y la solución de problemas regionales y nacionales. Este proyecto pretende proponer que actividades son las favoritas entre los estudiantes para la celebración del día del mercadólogo, proponiendo realizar un instrumento para poder identificarlas y de esta forma planificar un día de actividades motivadoras que permitan la participación de los estudiantes en la celebración del día del mercadólogo. Para lograr una acertada participación, es necesario motivar a los estudiantes con actividades lúdicas y divertidas para ellos que les permita sentirse en un ambiente cómodo y acogedor, con el cual logren explorar y aprender a través de sus preferencias. Al llevarse a cabo, los estudiantes proponen varias propuestas para la celebración del día del mercadólogo, como actividades lúdicas, semilleros y entre otras actividades que ayudan a demostrar el amor a su carrera. Este proyecto se logró llevar a cabo gracias a la investigación que se logró realizar en apoyo con los docentes encargados, asignados por las Unidades Tecnológicas de Santander y personas que participaron y aportaron su colaboración, permitiendo espacios en los cuales pudiera ejecutar cada parte del presente proyecto.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsRESUMEN EJECUTIVO 09 1. INTRODUCCIÓN 11 2. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 12 2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12 2.2. JUSTIFICACIÓN 14 3. OBJETIVOS 17 3.1. OBJETIVO GENERAL 17 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 17 4. MARCO REFERENCIAL 18 4.1. MARCO TEÓRICO 18 4.2. MARCO CONCEPTUAL 19 5. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 21 6. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 22 6.1 FORMAR Y ESTRUCTURAR: 22 6.2 PLANEACIÓN: 23 6.3 EJECUCIÓN: 23 7. RESULTADOS 25 8. CONCLUSIONES 29 9. RECOMENDACIONES 30 10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 31 11. ANEXOS .es_ES
dc.publisherUTSes_ES
dc.subjectMercadólogo, actividades lúdicas, conferencias, charlas, integraciones. .es_ES
dc.titleCelebración del día del Mercadólogoes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderUTSes_ES
dc.date.emitido2023-12-06
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadmonografiaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Mercadeo y Gestión Comerciales_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2023-11-25
dc.description.programaacademicoMercadeo y Gestión Comerciales_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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