Elaboración de un buzo para el desarrollo cognitivo en los niños en Bucaramanga en el segundo semestre del 2023

Abstract

El proyecto investigativo se centra en abordar la falta de prendas lúdicas que fomenten la interacción en niños de 8 a 10 años. Los objetivos giran en torno al análisis de actividades para el desarrollo cognitivo infantil, la investigación de preferencias de diseño en ropa infantil y la definición de características para una buzo que promueva actividades cognitivas. El enfoque teórico se sumerge en el desarrollo cognitivo infantil, las prendas lúdicas y el diseño del prototipo de la buzo.

La metodología, de enfoque descriptivo y cualitativo, detalla las características del prototipo, con énfasis en segmento y textil, e incluye entrevistas a informantes clave y observaciones en marcas de prendas infantiles. Resalta el proceso de desarrollo del trabajo de grado, que involucra la creación del prototipo como parte esencial del análisis.

Los resultados evidencian la carencia de prendas específicamente diseñadas para el desarrollo cognitivo en niños de esta edad, identificando patrones de preferencias de diseño y delimitando las características esenciales que debe tener la buzo para cumplir con su propósito cognitivo.

Las conclusiones subrayan la importancia de diseñar prendas que no solo vistan a los niños, sino que también fomenten su desarrollo cognitivo. Se destaca la necesidad de involucrar a profesionales de diversas áreas en la creación de prendas infantiles que estimulen el aprendizaje y la interacción.