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PROCESO DE APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO PARA EL FORTALECIMIENTO O SOLUCIÓN DE ASUNTOS DE INTERÉS SOCIAL Capacitación sobre estrategias de educación ambiental para la comunidad de gimnasio pedagógico Santa María Maggiore
dc.rights.license | abierto | es_ES |
dc.contributor.advisor | Rosso Cerón, Ana María | |
dc.contributor.author | OBREGON MERA, BRITNEY YIBETH | |
dc.contributor.author | SANDOVAL MORANTES, KAREN DANIELA | |
dc.contributor.author | SERRANO DELGADO, JOHAN SEBASTIAN | |
dc.contributor.other | Rosso Cerón, Ana María | |
dc.coverage.spatial | Santander | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-11-14T19:01:35Z | |
dc.date.available | 2023-11-14T19:01:35Z | |
dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/13987 | |
dc.description | EDUCACIÓN AMBIENTAL Y MANEJO DE RESIDUOS | es_ES |
dc.description.abstract | En el marco del proyecto de investigación "Planificación e implementación de estrategias de educación ambiental para la comunidad de gimnasio pedagógico Santa María Maggiore", liderado por los estudiantes Britney Yibeth Obregón Mera, Karen Daniela Sandoval Morantes y Johan Sebastian Serrano Delgado, junto con la colaboración de la docente Ana Maria Rosso Cerón, se ha abordado la problemática ambiental en el gimnasio pedagógico. La justificación del proyecto se centra en la importancia de la educación como herramienta para promover conductas responsables hacia el medio ambiente. Se identificaron problemas como el mal uso del recurso hídrico, la disposición inadecuada de residuos sólidos y el ruido excesivo en el entorno escolar. El objetivo principal es generar un cambio en el comportamiento de los niños mediante estrategias didácticas y pedagógicas, con el fin de mejorar la calidad de vida en su entorno. El equipo de trabajo, conformado por los estudiantes mencionados, se ha enfocado en el desarrollo del proceso, destacando la importancia de la caracterización para adaptar el mensaje a la audiencia objetivo, compuesta por niños de 9 a 12 años. Se optó por utilizar material didáctico, como folletos, carteles y un juego, que emplean colores e imágenes para facilitar el aprendizaje. Además, se ha consultado bibliografía y estrategias PRAE previamente utilizadas en instituciones colombianas para guiar la formulación del plan de estrategias. Todo este trabajo se ha plasmado en una cartilla visual, evidenciando el compromiso del equipo con la conciencia ambiental y la mejora del entorno escolar. | es_ES |
dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
dc.description.tableofcontents | N/A | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | ANA MARIA ROSSO CERON | es_ES |
dc.subject | EDUCACIÓN AMBIENTAL. GIMNASIO SANTA MARÍA MAGGIORE, CARACTERIZACIÓN AMBIENTAL, PRAE | es_ES |
dc.title | PROCESO DE APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO PARA EL FORTALECIMIENTO O SOLUCIÓN DE ASUNTOS DE INTERÉS SOCIAL Capacitación sobre estrategias de educación ambiental para la comunidad de gimnasio pedagógico Santa María Maggiore | es_ES |
dc.type | Other | es_ES |
dc.date.emitido | 2023-11-14 | |
dc.dependencia | fcni | es_ES |
dc.proceso.procesouts | investigacion | es_ES |
dc.type.modalidad | Other | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | TECNOLOGO EN MANEJO DE RECURSOS AMBIENTALES | es_ES |
dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | na | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2023-11-05 | |
dc.description.programaacademico | TECNOLOGÍA EN MANEJO DE RECURSOS AMBIENTALES | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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