Herramientas Tic Para El Desarrollo De Competencias Básicas En Electrónica y Programación En Educación Primaria.

Abstract

Esta investigación aborda la problemática a la que se enfrentan la mayoría de estudiantes que inician una etapa de educación superior en carreras del ámbito tecnológico y no cuentan con conocimientos y habilidades básicas en pensamiento lógico y conceptos de programación, por lo que terminan abandonando el proceso académico aumentando el déficit de estudiantes en carreras de este tipo.

El objetivo principal de este proyecto es el desarrollo de un contenido programático para estudiantes de básica primaria que les permita adquirir conocimientos teórico-prácticos sobre electrónica básica y programación con el fin de promover en los estudiantes mayor interés por las estas áreas de desarrollo profesional.

Como primer paso se realizó una evaluación cuantitativa de diez preguntas que permite conocer el estado actual de los conocimientos básicos en electrónica en el grupo de estudiantes. Posteriormente se impartieron clases teóricas, sumado al desarrollo de ejercicios prácticos orientados al montaje y programación de circuitos, para luego realizar una segunda evaluación a los estudiantes y así cuantificar el impacto de los conocimientos impartidos durante las clases.