ESTUDIO PARA DETERMINAR EL NIVEL DE EDUCACIÓN FINANCIERA MEDIANTE MEDICIÓN DE CONOCIMIENTOS FINANCIEROS DE LOS ESTUDIANTES DE CARRERAS DIFERENTES A LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIOECONÓMICAS DE LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER (UTS).
Citación en APA
N/A
Autor
Barrera Gil, Adriana
Benavides Velasco, Jennifer
Rodríguez Pinzón, Mabel
Director
Luna Gonzalez, Edgar
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemDescripción
Finanzas
Resumen
El presente proyecto de investigación pretende Desarrollar un estudio del nivel de educación financiera de los estudiantes de la facultad de Ciencias Naturales e Ingenierías de ahora en adelante (FCNI), mediante encuestas que midan el conocimiento financiero identificando como toman sus decisiones financieras.
En este trabajo se permite detallar una encuesta realizada a una muestra de la población de estudiantes no financieros, para determinar el nivel de conocimiento de cada uno y los resultados de acuerdo con sus prácticas, con el propósito de fortalecer mediante una Cartilla y una propuesta sobre un curso de Finanzas Personales.
Materia
Educación financiera, ahorro, tasa de interés, créditos, tarjeta de crédito, Cdts, cuenta de ahorro, inflación, cuota de manejo, inversión, finanzas
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- F-IN-13 Licencia y Autorización ...
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- F-DC-125 Informe Final Trabajo ...