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Prototipo de un aplicativo web para la gestión de cafeterías escolares en el área de influencia de las Unidades Tecnológicas de Santander
| dc.rights.license | abierto | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Polo Amador, Leidy | |
| dc.contributor.author | Soto Olarte, Sergio Andrés | |
| dc.contributor.author | López Morales, Jhon Diego | |
| dc.contributor.other | Carvajal Salamanca, Roberto | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-31T23:18:11Z | |
| dc.date.available | 2023-07-31T23:18:11Z | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/13246 | |
| dc.description.abstract | Actualmente, los colegios de la zona del área de influencia de las Unidades Tecnológicas de Santander no cuentan con un sistema gestor que facilite el proceso de compras en sus cafeterías. Además, el uso de dinero en físico por parte de los estudiantes y administradores de cafeterías puede ser un foco para la propagación de diversas enfermedades incluyendo el Covid-19. El presente proyecto resuelve esta problemática, mediante el desarrollo de una aplicación en ambiente web para la gestión de compras y ventas en las cafeterías escolares de los colegios de la calle de los estudiantes de Bucaramanga. La aplicación fue desarrollada utilizando Scrum como metodología de desarrollo ágil y las tecnologías HTML, CSS y Bootstrap para el diseño frontend, Java como lenguaje de programación backend, Spring Boot como framework y MySQL como motor de base de datos. Este software provee una plataforma que permite la recarga de dinero a estudiantes por parte de los acudientes, evita el consumo de alimentos no permitidos para los estudiantes, y una gestión sencilla e intuitiva para las compras en las cafeterías por parte de los administradores de estas mismas sin la necesidad de manipular dinero en físico. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | RESUMEN EJECUTIVO 12 INTRODUCCIÓN 13 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 15 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 15 1.2. JUSTIFICACIÓN 16 1.3. OBJETIVOS 17 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 17 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 17 1.4. ESTADO DEL ARTE 18 2. MARCO REFERENCIAL 21 2.1. MARCO TEÓRICO 21 2.1.1. COVID-19 21 2.1.2. APLICACIÓN WEB 22 2.1.3. FRAMEWORK 23 2.1.4. BASE DE DATOS 24 2.1.5. DESARROLLO DE SOFTWARE 25 2.1.6. METODOLOGÍA ÁGIL 26 2.2. MARCO CONCEPTUAL 27 2.2.1. JAVA 27 2.2.2. MYSQL 27 2.2.3. HTML 27 2.2.4. CSS 28 2.2.5. BOOTSTRAP 28 2.2.6. JAVASCRIPT 28 2.2.7. SPRING 28 2.3. MARCO LEGAL 29 2.3.1. LEY ESTATUTARIA 1581 DE 2012 29 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION 32 3.1. METODOLOGÍA SCRUM 32 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 34 4.1. FASE 1: ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS 34 4.1.1. REQUERIMIENTOS FUNCIONALES 34 4.1.2. REQUERIMIENTOS NO FUNCIONALES 38 4.1.3. ROLES DEL APLICATIVO WEB 39 4.2. FASE 2: DISEÑO DEL APLICATIVO WEB 40 4.2.1. MODELO ENTIDAD-RELACIÓN 40 4.2.2. DIAGRAMAS DE CASOS DE USO 43 4.3. FASE 3: DESARROLLO DE LA APLICACIÓN WEB 47 4.3.1. ESPECIFICACIONES DEL PROYECTO 47 4.3.2. CONEXIÓN CON LA BASE DE DATOS 48 4.3.3. ESTRUCTURA DE DIRECTORIOS 48 4.3.4. ENTIDADES 50 4.3.5. REPOSITORIO 57 4.3.6. CONTROLADOR 60 4.3.7. VISTAS FINALES 65 4.4. FASE 4: PRUEBAS 87 5. RESULTADOS 92 6. CONCLUSIONES 93 7. RECOMENDACIONES 95 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 96 9. ANEXOS 98 9.1. MANUAL DE USUARIO 98 9.1.1. MÓDULO INDEX 99 9.1.2. MÓDULO HOME 99 9.1.3. MÓDULO LOGIN 100 9.1.4. MÓDULO HOME ADMINISTRADORCOLEGIO 101 9.1.5. MÓDULO GESTIÓN ACUDIENTES 102 9.1.6. MÓDULO AGREGAR ACUDIENTE 102 9.1.7. MÓDULO ACTUALIZAR ACUDIENTE 103 9.1.8. MÓDULO GESTIÓN ESTUDIANTES 104 9.1.9. MÓDULO AGREGAR ESTUDIANTE 104 9.1.10. MÓDULO ACTUALIZAR ESTUDIANTE 105 9.1.11. MÓDULO GESTIÓN ADMINISTRADORES CAFETERÍA 106 9.1.12. MÓDULO AGREGAR ADMINISTRADOR CAFETERÍA 107 9.1.13. MÓDULO ACTUALIZAR ADMINISTRADOR CAFETERÍA 108 9.1.14. MÓDULO HOME ADMINISTRADORCAFETERIA 108 9.1.15. MÓDULO GESTIÓN COMPRAS 109 9.1.16. MÓDULO HOME ACUDIENTE 110 9.1.17. MÓDULO RECARGA SALDO 112 9.1.18. MÓDULO GESTIÓN TOPE DIARIO 112 9.1.19. MÓDULO GESTIÓN RESTRICCIONES 113 9.1.20. MÓDULO VISUALIZACIÓN HISTORIAL COMPRAS 114 9.1.21. MÓDULO LOGIN SUPERADMINISTRADOR 115 9.1.22. MÓDULO HOME SUPERADMINISTRADOR 115 9.1.23. MÓDULO GESTIÓN COLEGIOS 116 9.1.24. MÓDULO AGREGAR COLEGIO 117 9.1.25. MÓDULO ACTUALIZAR COLEGIO 118 9.1.26. MÓDULO GESTIÓN ADMINISTRADORESCOLEGIOS 118 9.1.27. MÓDULO AGREGAR ADMINISTRADORCOLEGIO 119 9.1.28. MÓDULO ACTUALIZAR ADMINISTRADORCOLEGIO 120 9.2. MANUAL DE INSTALACIÓN 121 9.2.1. CONEXIÓN AL SERVIDOR DE LA BASE DE DATOS 122 9.2.2. EMPAQUETADO DEL PROYECTO 122 9.2.3. ALOJAMIENTO DE LA APLICACIÓN EN EL SERVIDOR WEB 125 | es_ES |
| dc.publisher | Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.subject | Software para cafetería escolar | es_ES |
| dc.subject | Metodología de desarrollo ágil | es_ES |
| dc.subject | Aplicación web | es_ES |
| dc.subject | Java | es_ES |
| dc.subject | Spring Boot | es_ES |
| dc.title | Prototipo de un aplicativo web para la gestión de cafeterías escolares en el área de influencia de las Unidades Tecnológicas de Santander | es_ES |
| dc.type | degree work | es_ES |
| dc.date.emitido | 2023-07-28 | |
| dc.dependencia | fcni | es_ES |
| dc.proceso.procesouts | docencia | es_ES |
| dc.type.modalidad | desarrollo_tecnológico | es_ES |
| dc.format.formato | es_ES | |
| dc.titulog | Tecnólogo en Desarrollo de Sistemas Informáticos | es_ES |
| dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
| dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
| dc.date.aprobacion | 2023-07-25 | |
| dc.description.programaacademico | Tecnología en Desarrollo de Sistemas Informáticos | es_ES |
| dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
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