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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorSaavedra Cáceres, Juan Carlos
dc.contributor.authorUseda Araque, Luis Alberto
dc.contributor.otherReyes Correa, Sergio Eduardo
dc.coverage.spatialNacionales_ES
dc.date.accessioned2023-06-27T23:00:14Z
dc.date.available2023-06-27T23:00:14Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/12867
dc.descriptionActividad Física Pedagogía Entrenamiento Deportivoes_ES
dc.description.abstractLa deserción escolar se puede entender como el abandono del sistema escolar por parte de niños, niñas, jóvenes. Todo esto provocado por los factores generados como lo son de tipo, social, familiar, individual y del entorno. La deserción escolar en Colombia y en el mundo es una realidad, se han hecho esfuerzos grandes para buscar el aumento en la cobertura de la matricula, con el único objetivo que niños, niñas encuentren la oportunidad de tener acceso a la educación. Luego de llegar a la escuela muchos han decidido abandonarla por los factores ya mencionados, de allí los esfuerzos gubernamentales por lograr mantener y tener procesos educativos completos. Impidiendo concretar la materialización al derecho educativo, lo cual se convierte en un gran impedimento para que cada uno de esos individuos desarrollen su máximo potencial. Es por eso que la ONG gambeta ha apostado por incentivar y motivar a los niños beneficiados por este proyecto por medio de una práctica de futbol social, con la única condición de mantener un buen desempeño académico y el correcto comportamiento. Siendo la institución educativa luis Carlos Galán Sarmiento la encargada de realizar este filtro para la selección de los estudiantes que harán parte de este proyecto. Durante toda esta etapa gambeta brindara todo material necesario como lo son implementación deportiva la cual cada deportista tendrá (camisa, pantaloneta, medias, guantes, guayos) y materiales deportivos. La participación de los niños será por tres veces a la semana, de las cuales se realizará practicas del desarrollo de capacidades físicas, coordinativas y motrices, y partidos de futbol. Buscando en cada uno de ellas generar confianza, respeto y mejorar relaciones socioafectivas, siendo esto una motivación para seguir con sus estudios. Recalcando al finalizar cada sesión una retroalimentación de lo que aprendió del día. Generando confianza, apoyándolos en sus procesos de crecimiento, se encontrarán resultados positivos para un futuro prometedor en los niños del proyecto gambeta.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 7 1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA O COMUNIDAD 8 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 9 2.1. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 9 2.2. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA 9 2.3. OBJETIVOS 9 2.3.1 OBJETIVO GENERAL 9 2.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 9 2.4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 10 3 MARCO REFERENCIAL 10 4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 11 5 RESULTADOS 11 6 CONCLUSIONES 12 7 RECOMENDACIONES 12 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 9. ANEXOS 14es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUnidades Tecnológicas de Santanderes_ES
dc.subjectPedagogía, Entrenamiento Deportivo, Actividad Físicaes_ES
dc.titleInforme Practica Proyecto Gambeta con los estudiantes de cuarto grado Instituto Luis Carlos Galán Sarmientoes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderCC.BY.NC.ND 2.5es_ES
dc.date.emitido2023-06-27
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadpracticaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogProfesional en actividad física y deportees_ES
dc.educationlevelProfesionales_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2023-05-26
dc.description.programaacademicoProfesional en actividad física y deportees_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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  • Prácticas
    Trabajos de Grado en modalidad práctica empresarial, social o comunitaria

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