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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorFuentes Suarez, Gloria Helena
dc.contributor.authorRuiz Guiza, Karen Dayana
dc.contributor.authorBarbosa Guerrero, José Luis
dc.contributor.authorMorantes Cristancho, Yarli Tatiana
dc.contributor.otherFuentes Suarez, Gloria Helena
dc.coverage.spatialBucaramanga Santanderes_ES
dc.date.accessioned2023-06-08T21:47:28Z
dc.date.available2023-06-08T21:47:28Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/12634
dc.descriptioncontable, financieroes_ES
dc.description.abstractRESUMEN EJECUTIVO La educación financiera se conoce como una base o apoyo fundamental en el aprendizaje de las personas o empresarios de los diferentes sectores de la economía. Por lo tanto, este trabajo cuenta con 4 elementos fundamentales los cuales se describirán a continuación: El cumplimiento de los objetivos consistió en implementar una herramienta digital, para el fortalecimiento de la educación financiera de los empresarios del sector de servicios de Santander, para así garantizar la sostenibilidad financiera, a lo cual se respondió con un blog informativo como herramienta para lograr un crecimiento del portafolio de clientes en la inmobiliaria tomada como muestra. La metodología del estudio conto con un tipo de investigación explicativa, con enfoque cualitativo, y un método analítico, además de contar con una población de “216 inmobiliarias” (cámara de comercio de Bucaramanga) dedicadas al sector de servicios, de las cuales se escogió como muestra a la “Inmobiliaria Cecilia de Díaz Ltda.” Ubicada en Bucaramanga Santander, para trabajarla como objeto de estudio. Los resultados al momento de la aplicación de los objetivos fueron exitosos, ya que permitió obtener mayor información de la Inmobiliaria y de sus falencias por medio de la entrevista realizada a la funcionaria Aleida Isabel Villamizar Guerrero líder del área financiera, además de la información que se había obtenido de la página web de dicha empresa, con esto se pudo desarrollar el blog informativo como herramienta digital para así poder suministrar correctamente la información a los clientes. En cuanto a las conclusiones se puede decir que el proyecto fue desarrollado de manera exitosa y sin inconveniente alguno, además se cumplieron cada uno de los objetivos propuestos, debido a que se logró enlazar de manera correcta la educación financiera y las TIC, para así lograr un buen desarrollo del trabajo. PALABRAS CLAVE: Educación financiera, inmobiliaria, inversión, sector de servicios, tasa de interés.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO ....................................................................................... 10 INTRODUCCIÓN .................................................................................................. 12 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN .............................. 13 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ........................................................ 13 1.2 JUSTIFICACION. ........................................................................................ 14 1.3 OBJETIVOS .................................................................................................... 15 1.3.1 OBJETIVO GENERAL .............................................................................. 15 1.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICO ....................................................................... 16 1.4 ESTADO DEL ARTE ....................................................................................... 16 2. MARCO REFERENCIAL............................................................................. 18 2.1 MARCO TEORICO ...................................................................................... 18 2.2 MARCO CONCEPTUAL ............................................................................. 19 2.3 MARCO CONTEXTUAL .............................................................................. 20 3 DISEÑO DE LA INVESTIGACION .............................................................. 22 4 DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO ............................................. 26 5 RESULTADOS ............................................................................................ 28 6 CONCLUSIONES ........................................................................................ 39 7 RECOMENDACIONES ............................................................................... 40 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................... 41 9 APENDICES ................................................................................................ 44 10 ANEXOS ..................................................................................................... 46es_ES
dc.publisherUnidades Teconologicas de Santanderes_ES
dc.subjectEducación financiera, inmobiliaria, inversión, sector de servicios, tasa de interés.es_ES
dc.titleHerramienta digital en blogs y páginas web para promover la educación financiera de los empresarios del sector de servicios de Santanderes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holdercopyright(CC.BY.NC.ND 2.5).es_ES
dc.date.emitido2023-06-08
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsbienestares_ES
dc.type.modalidadseminarioes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogos en contabilidad financiera Tecnóloga en gestión empresariales_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2023-06-07
dc.description.programaacademicoCONTADURIA PUBLICAes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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