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Página web interactiva para promover la educación financiera de los empresarios del sector de comercio en Santander
dc.rights.license | abierto | es_ES |
dc.contributor.advisor | Fuentes Suarez, Gloria Helena | |
dc.contributor.author | Prada Umaña, Diego Nicolás | |
dc.contributor.author | Suarez Jiménez, Diana Carolina | |
dc.contributor.author | González Ariza, Leslie Katerine | |
dc.contributor.other | Fuentes Suarez, Gloria Helena | |
dc.coverage.spatial | Bucaramanga Santander | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-06-08T17:02:25Z | |
dc.date.available | 2023-06-08T17:02:25Z | |
dc.identifier.citation | N/A | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/12612 | |
dc.description | contable , financiero | es_ES |
dc.description.abstract | RESUMEN EJECUTIVO En este proyecto se busca fortalecer la educación financiera de los empresarios en Santander mediante la implementación de una herramienta digital que se basó en la creación de un de una página web que brinda una información adecuada y de ayuda para el buen manejo de las empresas que no cuentan con conocimientos básicos en educación financiera, por ello, se plantearon unos objetivos que se llevaron a cabo para poder brindarle a la empresa unas bases que le permitiera tomar decisiones de manera más acertada y eficiente, en el primer objetivo específico se planteó efectuar una encuesta que permitiera una recolección de información precisa para poder desarrollar el segundo objetivo, donde se planteó la elaboración de una página web interactiva y educativa. Para el desarrollo del proyecto el tipo de investigación utilizada fue la explicativa, su enfoque fue mixto y el método usado fue el analítico, también se identificó la población y una muestra. Para la muestra se tomó como ejemplo a la empresa JM DISTRIBUCIONES ubicada en el municipio de San Vicente de chucuri. Los resultados obtenidos se identificaron los conceptos y palabras claves que permitieran mayor entendimiento y conocimiento. También se llevaron a cabo diferentes actividades, como juegos, haciendo una prueba piloto con el fin de identificar falencias y concluyendo con una retroalimentación de lo visto anteriormente. Y como conclusión se observa un desarrollo adecuado y dentro de lo esperado, dando uso de las metodologías y herramientas planteadas, también que la investigación realizada dio a conocer información puntual sobre el problema de investigación, lo que contribuyó a plantear soluciones y mejoras optimas en el desarrollo del proyecto. PALABRAS CLAVE. Administración, comercio, educación financiera, estrategia de merketing, herramienta digital. | es_ES |
dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
dc.description.tableofcontents | TABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO .................................................................................................. 10 INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. 12 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ........................................ 14 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................. 14 1.2. JUSTIFICACIÓN ................................................................................................... 16 1.3. OBJETIVOS ......................................................................................................... 16 1.3.1. OBJETIVO GENERAL ...................................................................................... 16 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................. 17 1.4. ESTADO DEL ARTE ............................................................................................. 17 2. MARCO REFERENCIAL ...................................................................................... 19 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION ........................................................................ 23 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO ....................................................... 28 5. RESULTADOS ..................................................................................................... 32 6. CONCLUSIONES ................................................................................................. 57 7. RECOMENDACIONES ......................................................................................... 58 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................... 59 9. APENDICES ......................................................................................................... 61 10. ANEXOS ............................................................................................................... 62 | es_ES |
dc.publisher | Unidades Teconologicas de Santander | es_ES |
dc.subject | Administración, comercio, educación financiera, estrategia de merketing, herramienta digital. | es_ES |
dc.title | Página web interactiva para promover la educación financiera de los empresarios del sector de comercio en Santander | es_ES |
dc.type | degree work | es_ES |
dc.rights.holder | copyright(CC.BY.NC.ND 2.5). | es_ES |
dc.date.emitido | 2023-06-08 | |
dc.dependencia | fcse | es_ES |
dc.proceso.procesouts | bienestar | es_ES |
dc.type.modalidad | seminario | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | Tecnólogo(a) en gestión empresarial | es_ES |
dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2023-06-07 | |
dc.description.programaacademico | CONTADURIA PUBLICA | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
Ficheros en el ítem
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Seminario de Grado FCSE
Trabajos de grado en modalidad de seminario ofrecido por la facultad