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Herramienta Digital para promover la educación financiera de los empresarios del sector Gastronómico en el departamento de Santander
dc.rights.license | abierto | es_ES |
dc.contributor.advisor | SERRANO, LAURA | |
dc.contributor.author | Valencia Quiñonez, Hawer Stiven | |
dc.contributor.author | Parra Guerrero, Juana Valentina | |
dc.contributor.author | Velandia León, Mayra Alejandra | |
dc.contributor.other | SERRANO, LAURA | |
dc.coverage.spatial | SANTANDER | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-06-08T00:53:37Z | |
dc.date.available | 2023-06-08T00:53:37Z | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/12603 | |
dc.description | CIENCIAS SOCIOECONOMICAS | es_ES |
dc.description.abstract | Diagnóstico del área financiera del sector gastronómico identificando las debilidades y fortalezas de la empresa “La Barca del Pacifico” de acuerdo a sus necesidades optaron por buscar alternativas para la necesidad de innovación en una herramienta digital enfocada en la educación financiera y con ello obtener un plus a la hora de toma de decisiones. Evaluar las estrategias que actualmente implementaron de acuerdo a la demanda de los clientes y desarrollar nuevas estrategias para con ello generar nuevos consumidores. De acuerdo a la recolección de información suministrada y el desarrollo del análisis Dofa, teniendo en cuenta el analisis implementado se quiere llegar a tener una visualización de las capacidades de soluciones que puedan requerir en los procesos financieros. De dicha manera, se podrá concluir con el análisis implementado y con la dicha divulgación directa a la empresa “La Barca del Pacifico” y en el cual se busca una condensación de cómo se lleva a cabo la oportunidad de mejora en la educación financiera que es tan elemental a la hora de impartir cualquier proceso de adaptabilidad. | es_ES |
dc.description.sponsorship | N/A | es_ES |
dc.description.tableofcontents | RESUMEN EJECUTIVO .................................................................................................... 9 INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. 10 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ........................................ 11 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................. 11 1.2. JUSTIFICACIÓN ................................................................................................... 13 1.3. OBJETIVOS ......................................................................................................... 14 1.3.1. OBJETIVO GENERAL ....................................................................................... 14 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .............................................................................. 14 1.4. ESTADO DEL ARTE ............................................................................................. 14 2. MARCO REFERENCIAL ...................................................................................... 17 2.1. MARCO TEÓRICO ............................................................................................... 17 2.2. MARCO CONCEPTUAL ....................................................................................... 18 2.3. MARCO CONTEXTUAL: ...................................................................................... 19 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION ........................................................................ 21 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO ....................................................... 24 4.1.1. OBJETIVO ESPECÍFICO 1: ..................................................................................... 24 4.1.2. OBJETIVO ESPECÍFICO 2: ..................................................................................... 24 5. RESULTADOS ................................................................................ ………………25 5.1 DIAGNOSTICO REALIZADO……………………………………………………………….22 5.1.1 Objetivo específico 1……………………………………………………………22 5.1.2 Objetivo específico 2……………………………………………………………26 6. CONCLUSIONES ................................................................................................. 30 7. RECOMENDACIONES ......................................................................................... 31 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................... 32 ARAUJO GUERRÓN, S., LASTRA CALDERÓN, N., LUCERO SALCEDO, J., & SANDOVAL MALQUÍN, D. (JUNIO DE 2019). REVISTA DILEMAS CONTEMPORÁNEOS: EDUCACIÓN, POLÍTICA Y VALORES. OBTENIDO DE HTTPS://DILEMASCONTEMPORANEOSEDUCACIONPOLITICAYVALORES.COM/INDEX.PHP/DILEMAS/ARTICLE/VIEW/1390/1680 ............................................................... 32 9. APENDICES ......................................................................................................... 34 10. ANEXOS ............................................................................................................... 35 | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER | es_ES |
dc.subject | Calidad, Competitividad, Educación Financiera, Herramienta Digital e Innovación. | es_ES |
dc.title | Herramienta Digital para promover la educación financiera de los empresarios del sector Gastronómico en el departamento de Santander | es_ES |
dc.type | degree work | es_ES |
dc.rights.holder | copyright(CC.BY.NC.ND 2.5). | es_ES |
dc.date.emitido | 2023-06-07 | |
dc.dependencia | fcse | es_ES |
dc.proceso.procesouts | investigacion | es_ES |
dc.type.modalidad | seminario | es_ES |
dc.format.formato | es_ES | |
dc.titulog | Tecnólogo en Contabilidad financiera, Tecnólogo en Gestión Empresarial | es_ES |
dc.educationlevel | tecnologo | es_ES |
dc.contibutor.evaluator | evaluador | es_ES |
dc.date.aprobacion | 2023-06-02 | |
dc.description.programaacademico | Tecnología en Contabilidad financiera, en Gestión Empresarial | es_ES |
dc.dependencia.region | bucaramanga | es_ES |
Ficheros en el ítem
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Seminario de Grado FCSE
Trabajos de grado en modalidad de seminario ofrecido por la facultad