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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorFuentes Suarez, Gloria Helena
dc.contributor.authorArias Galvis, Silvia Juliana
dc.contributor.authorDíaz Archila, Liced Tatiana
dc.contributor.authorCárdenas Parra, Ibeth Yurany
dc.contributor.otherFuentes Suarez, Gloria Helena
dc.coverage.spatialBucaramanga Santanderes_ES
dc.date.accessioned2023-06-08T00:26:04Z
dc.date.available2023-06-08T00:26:04Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/12584
dc.descriptioncontable y financieraes_ES
dc.description.abstractRESUMEN EJECUTIVO Este seminario de grado tiene como finalidad promover la educación financiera a través de herramientas digitales para mejorar el sistema de generación y reportes de ingresos y gastos, facilitando informes precisos sobre la gestión y organización en la empresa Centro de Imagen logrando obtener mejores resultados. Por otra parte, los objetivos por alcanzar el principal promover la educación financiera para empresarios igualmente los específicos realizando un diagnóstico y dar a conocer la herramienta digital app móvil exaccta a la empresa, dando cumplimiento a estos realizando unas actividades llevando a cabo el desarrollo de la gestión financiera y funcionamiento al tomar decisiones en cuanto a administrar sus recursos. En cuanto a la investigación es explicativa se da un acercamiento a la población que se estudia, conocer sus expectativas, así como la percepción de los empresarios actuales respecto a la educación financiera y su forma de operar. El enfoque es mixto, pues busca recolectar resultados confiables y útiles que permitan mejorar situaciones colectivas, Por otro lado, el método analítico, pues facilita la toma de decisiones a partir del estudio de los diferentes movimientos, inversiones y administración de los recursos. Por último el instrumento aplicado la entrevista con el propósito de conocer información de los pros y contras en el centro de imagen y su área financiera;evidenciando que es una empresa pequeña observando la falta de herramientas digitales ya que el control del área contable se maneja en Excel que no permite generar un informe preciso de ingresos y gastos, teniendo en cuenta lo anterior se puede concluir que la empresa al contar a favor con la herramienta digital exaccta muestra organización en las actividades y funciones a desarrollar, teniendo en cuenta la estructura organizacional, encontrando soluciones y estrategias para que el centro sea más rentable mejorando el desarrollo financiero.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO __________________________________________ 11 INTRODUCCIÓN ________________________________________________ 13 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN _______________ 14 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ________________________ 14 1.2. JUSTIFICACIÓN _________________________________________ 17 1.3. OBJETIVOS ____________________________________________ 18 1.3.1. OBJETIVO GENERAL ___________________________________ 18 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ______________________________ 18 1.4. ESTADO DEL ARTE _____________________________________ 19 2. MARCO REFERENCIAL ______________________________________ 21 2.1. MARCO TEORICO _______________________________________ 21 2.2. MARCO CONCEPTUAL ___________________________________ 22 2.3. MARCO CONTEXTUAL ___________________________________ 23 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION _______________________________ 25 3.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN _________________________________ 25 3.2. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN _________________________ 25 3.3. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN _____________________________ 26 3.4. POBLACIÓN Y MUESTRA _________________________________ 26 3.5. INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN ________ 27 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO ______________________ 29 4.1. Objetivo específico: _____________________________________ 29 4.1.1. Primera actividad _______________________________________ 29 4.1.2. Segunda actividad ______________________________________ 29 4.1.3. Tercera actividad _______________________________________ 29 4.2. Objetivo específico: _____________________________________ 30 4.2.1. Primera actividad _______________________________________ 30 4.2.2. Segunda actividad ______________________________________ 30 4.2.3. Tercera actividad _______________________________________ 31 5. RESULTADOS ______________________________________________ 32 5.1. Objetivo especifico ______________________________________ 32 5.1.1. Primer resultado _______________________________________ 32 5.1.2. Segundo resultado______________________________________ 33 5.1.3. Tercer resultado________________________________________ 37 5.2. Objetivo especifico ______________________________________ 37 5.2.1. Primer resultado _______________________________________ 38 5.2.2. Segundo resultado______________________________________ 41 5.2.3. Tercer resultado________________________________________ 48 6. CONCLUSIONES ___________________________________________ 54 7. RECOMENDACIONES _______________________________________ 55 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS _____________________________ 56es_ES
dc.publisherUnidades Teconologicas de Santanderes_ES
dc.subjectEducación financiera, Empresario, Herramienta digital, Innovación, Servicioses_ES
dc.titleHerramienta digital exaccta aplicación móvil para promover la educación financiera de los empresarios del sector servicios en Santander.es_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holdercopyright(CC.BY.NC.ND 2.5).es_ES
dc.date.emitido2023-06-07
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsbienestares_ES
dc.type.modalidadseminarioes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnología en gestión empresariales_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2023-06-07
dc.description.programaacademicoCONTADURIA PUBLICAes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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