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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorRamírez Adarme, Johanna Patricia
dc.contributor.authorPalomino Camarón, Brayan Sebastián
dc.contributor.otherMoreno Bayona, Luis Eduardo
dc.coverage.spatialSantanderes_ES
dc.date.accessioned2023-05-26T22:11:57Z
dc.date.available2023-05-26T22:11:57Z
dc.identifier.citationNAes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/12408
dc.descriptionAdministraciónes_ES
dc.description.abstractEste proyecto se llevó a cabo con la intención de ofrecer una fotografía respecto al uso de las TIC y la accesibilidad, a partir de la percepción de los estudiantes en sus aulas. Empleando una investigación exploratoria se seleccionó una muestra de 244 estudiantes para recolectar información y opiniones por medio de una encuesta con preguntas previamente formuladas para este proceso cuyo objetivo principal es identificar debilidades y fortalezas en el uso de las TIC y la accesibilidad en el Programa, con el fin de mejorar las metodologías utilizadas y apoyar a potencializar el desarrollo académico de los estudiantes. De esta forma en los resultados de esta monografía se pudo observar que los estudiantes del programa de gestión empresarial, mantienen una actitud positiva frente a su uso y su implementación, reconocen y usan las mayorías de las plataforma y herramientas de la institución, apoyándose en la tecnología para fortalecer en diferentes ámbitos académicos para la utilización de consultas, talleres en línea entre otros. Concluí que un bajo pero importante grupo manifestó tener dificultades para acceder a la red de conexión y mostraron precariedades en disponibilidad de recursos tecnológicos, pasando desapercibido por la mayoría de la comunidad estudiantil que hay un pequeño grupo con dificultades a la hora de su desarrollo académico frente a sus iguales.es_ES
dc.description.sponsorshipUTSes_ES
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO RESUMEN EJECUTIVO ................................................................................................................... 11 INTRODUCCIÓN............................................................................................................................... 12 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ........................................................ 14 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................. 14 JUSTIFICACIÓN .................................................................................................. 16 OBJETIVOS ......................................................................................................... 18 1.3.1. OBJETIVO GENERAL .......................................................................................... 18 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................ 18 2. MARCO REFERENCIAL ....................................................................................................... 19 EL MARCO TEÓRICO .......................................................................................... 19 2.1.1. CICLO PHVA DE DEMING ....................................................................................... 19 2.1.2 MEJORAMIENTO CONTINUO DE ISHIKAWA: .................................................................... 19 2.1.3 CONTROL TOTAL DE LA CALIDAD DE ISHIKAWA: ............................................................. 19 2.1.4. TEORÍA SIX SIGMA: ..................................................................................................... 20 2.1.5 TEORÍA Z DE WILLIAM OUCHI: ...................................................................................... 20 EL MARCO LEGAL .............................................................................................. 21 MARCO CONCEPTUAL ....................................................................................... 22 2.3.1. RECURSOS FÍSICOS: ......................................................................................... 22 2.3.2. INFRAESTRUCTURA: ......................................................................................... 22 2.3.3. EQUIPOS TECNOLÓGICOS: .............................................................................. 22 2.3.4. CONECTIVIDAD: ................................................................................................. 22 2.3.5. SOPORTE TECNOLOGICO: ............................................................................... 22 2.3.6. IMPLEMENTACIÓN DE CONTENIDOS: ............................................................. 23 2.3.7. RECURSOS EDUCATIVOS: ................................................................................ 23 2.3.8. PRESUPUESTO: ................................................................................................. 23 2.3.9 COMPETENCIAS Y HABILIDADES: ......................................................................... 23 2.3.10 POLÍTICAS DIGITALES: .......................................................................................... 23 2.3.11 RECURSOS HUMANOS: ........................................................................................ 24 2.3.12 MONITOREO: .......................................................................................................... 24 DOCENCIA PÁGINA 7 DE 57 F-DC-125 INFORME FINAL DE TRABAJO DE GRADO EN MODALIDAD DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO, MONOGRAFÍA, EMPRENDIMIENTO Y SEMINARIO VERSIÓN: 1.0 ELABORADO POR: Oficina de Investigaciones REVISADO POR: soporte al sistema integrado de gestión APROBADO POR: Asesor de planeación FECHA APROBACION: 2.3.13 CIBERSEGURIDAD: ................................................................................................ 24 2.3.14 SOFWARE: .............................................................................................................. 24 2.3.15 CORREO ELECTRÓNICO: ..................................................................................... 24 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION ........................................................................................ 25 CALCULO DE LA MUESTRA ............................................................................... 26 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO ................................................................................ 27 5. RESULTADOS ...................................................................................................................... 30 5.1 RESPUESTAS. ............................................................................................................. 30 5.2 ANÁLISIS DE DATOS ................................................................................................... 46 6. CONCLUSIONES .................................................................................................................. 49 7. RECOMENDACIONES ......................................................................................................... 51 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...................................................................................... 52 9. ANEXOS................................................................................................................................ 55LISTA DE FIGURAS Figura 1. cálculo de muestra ............................................................................................................ 26 Figura 2 ¿qué programa estudia? .................................................................................................... 30 Figura 3 ¿conoce el significado de las siglas tic? ............................................................................ 31 Figura 4 ¿cree usted necesario la utilización de recursos tecnológicos, como apoyo didáctico? ... 32 Figura 5 ¿cree usted que los recursos tecnológicos favorecen la adquisición de aprendizajes? ... 33 Figura 6 ¿con qué frecuencia hace uso de los recursos informáticos que dispone la universidad? 34 Figura 7 ¿en qué porcentaje considera usted que utiliza las tic en sus clases? ............................. 35 Figura 8 ¿que dominio tiene en el manejo de las tic? ...................................................................... 36 Figura 9 ¿cuáles recursos usted utiliza para comunicarse, compartir información, consultar material didáctico, ¿con sus compañeros y docentes? .................................................................................. 37 Figura 10 ¿considera necesario cursos especiales de formación en el uso las tic para los profesores? ........................................................................................................................................ 38 Figura 11 ¿está pagando actualmente un plan de datos? ............................................................... 39 Figura 12 ¿cuáles equipos informáticos dispone y usa para acceder a internet? ........................... 40 Figura 13 ¿en qué porcentaje utiliza las tic para la búsqueda de consultas académicas? ............. 41 Figura 14 ¿con que frecuencia utiliza las tic para realizar talleres y evaluaciones? ....................... 42 Figura 15 ¿cuántas veces se utilizan videos interactivos y presentaciones de diapositivas dentro de las clases? ......................................................................................................................................... 43 Figura 16 ¿cuáles de los siguientes recursos informáticos que dispone la universidad, conoce y hace uso de ellas? ............................................................................................................................ 44 DOCENCIA PÁGINA 9 DE 57 F-DC-125 INFORME FINAL DE TRABAJO DE GRADO EN MODALIDAD DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO, MONOGRAFÍA, EMPRENDIMIENTO Y SEMINARIO VERSIÓN: 1.0 ELABORADO POR: Oficina de Investigaciones REVISADO POR: soporte al sistema integrado de gestión APROBADO POR: Asesor de planeación FECHA APROBACION: Figura 17 ¿del 1 a 5 califique la gestión de las tic suministradas por las uts? ................................ 45 Figura 18 números de respuestas obtenidas ................................................................................... 57es_ES
dc.publisherUTSes_ES
dc.subjectTecnologías de la información y de la comunicación (TIC), acceso, computación, conexión, educación.es_ES
dc.titleAnálisis del acceso y uso de las (TIC), en los estudiantes del programa gestión empresarial de las UTSes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holderNAes_ES
dc.rights.holderNAes_ES
dc.date.emitido2023-05-23
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsdocenciaes_ES
dc.type.modalidadmonografiaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTecnólogo en Gestión Empresariales_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2023-05-04
dc.description.programaacademicoADMINISTRACIÓN DE EMPRESASes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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