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dc.rights.licenseabiertoes_ES
dc.contributor.advisorMENDEZ SUAREZ, PATRICIA
dc.contributor.authorRUEDA ARIAS, JUAN DAVID
dc.contributor.authorPARADA ARGUELLO, JUAN PABLO
dc.contributor.otherLOPEZ CARVAJAL, ALVARO
dc.coverage.spatialEDUCACION CONTABLE COLOMBIANAes_ES
dc.date.accessioned2023-04-25T23:17:10Z
dc.date.available2023-04-25T23:17:10Z
dc.identifier.citationN/Aes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uts.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/12190
dc.descriptionNORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERAes_ES
dc.description.abstractEsta monografía tiene como propósito general determinar las deficiencias del profesional contable, acerca de la ineficiente gestión de incorporación de normas internacionales, percibiendo la causa desde la educación como punto de partida para los profesionales y para las empresas que buscan ampliar sus mercados, observando el pensum y metodología de las Universidades más relevantes que imparten la Contaduría Pública en Colombia. Para lograr lo anterior, en primer lugar, se revisa el contenido histórico de normas Internacionales de información financiera, tomando en cuenta la Ley 1314 del 2009, con el fin de reconocer la trayectoria, problemáticas y soluciones que se le han brindado a la adopción de las NIIF en Colombia. En segundo lugar, se hizo una crítica constructiva de los diferentes marcos internacionales contables establecidos y las repercusiones que trae consigo las diferencias entre modelos altamente desarrollados para el mercado colombiano. Finalmente, se analizó las bases formativas planteadas por las entidades educativas de la profesión contable en Colombia para los estudiantes del programa de Contaduría Pública. Metodológicamente, es una investigación Documental que tiene un enfoque Descriptivo. El método utilizado es el de búsqueda documental, realizada en bases de datos académicos electrónicos tales como: Google Académico, Redalyc, Scielo, Dialnet y Bibliotecas de Universidad. El rastreo bibliográfico llevado a cabo por los autores consistió en reunir publicaciones que cumplieran con los criterios establecidos y fue así como se obtuvo un total de 43 publicaciones sobre artículos de investigación y tesis de grado provenientes de bases de datos confiables.es_ES
dc.description.sponsorshipN/Aes_ES
dc.description.tableofcontentsRESUMEN EJECUTIVO 8 INTRODUCCIÓN 9 1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 12 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12 1.2. JUSTIFICACIÓN 14 1.3. OBJETIVOS 15 1.3.1. OBJETIVO GENERAL 15 1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 15 2. MARCO REFERENCIAL 17 2.1. MARCO TEÓRICO 17 2.1.1. LA CONTABILIDAD 17 2.1.2. OBJETIVOS DE LA CONTABILIDAD 17 2.1.3. LA ADOPCIÓN DE LAS NORMAS CONTABLES EN COLOMBIA 18 2.2. MARCO LEGAL 20 2.2.1. NORMAS COLOMBIANAS 20 2.2.2. NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN FINANCIERA. 22 3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 23 3.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN 23 3.2. ENFOQUE 23 3.3. MÉTODO 24 3.4. FUENTES DE INFORMACIÓN 24 3.5. PROCEDIMIENTO 24 4. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO 26 5. RESULTADOS 30 5.1. RESULTADOS OBJETIVO 1 30 5.2. RESULTADOS OBJETIVO 2 32 5.3. RESULTADOS OBJETIVO 3 33 6. CONCLUSIONES 37 7. RECOMENDACIONES 38 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 39 1. APÉNDICES 43 9.1 PROTOCOLO DE BÚSQUEDA 43es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherN/Aes_ES
dc.subjectDEFICIENCIA ACTUAL - EDUCACION CONTABLE - NIIF - PROFESIONALes_ES
dc.titleLA DEFICIENCIA ACTUAL SOBRE LA ADOPCION DE LAS NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA VISTA DESDE LA EDUCACION CONTABLE COLOMBIANAes_ES
dc.typedegree workes_ES
dc.rights.holdercopyright(CC.BY.NC.ND 2.5)es_ES
dc.date.emitido2023-03-24
dc.dependenciafcsees_ES
dc.proceso.procesoutsinvestigaciones_ES
dc.type.modalidadmonografiaes_ES
dc.format.formatopdfes_ES
dc.titulogTECNOLOGO CONTABILIDAD FINANCIERAes_ES
dc.educationleveltecnologoes_ES
dc.contibutor.evaluatorevaluadores_ES
dc.date.aprobacion2023-03-24
dc.description.programaacademicoTECNOLOGIA CONTABILIDAD FINANCIERAes_ES
dc.dependencia.regionbucaramangaes_ES


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